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- 2024-03-29 发布于辽宁
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《旅游美学》课程授课教案
第1次课
授课
章次
项目一认识旅游美学
授课
时数
2
教
学
目
的
与
要
求
1.能理解美与美感的本质特征及其产生与发展过程
2.能遵循美的规律和美感的个性与共性开展旅游审美活动
3.能掌握美的存在领域和审美类型的特征
4.能理解旅游活动的美学特征
5.能掌握旅游活动的美学本质
教学重点与难点
教学重点:美与美感的本质特征。
教学难点:旅游活动的美学本质。
教学内容提纲
项目一认识旅游美学
任务一了解美与美感的特点
任务二明确旅游审美的特点
作业与
思考题
以学校作为旅游景区,模拟导游活动,引导游客进行旅游审美,撰写一份导游实践报告。
参考书目
王柯平主编:《旅游美学》,旅游教育出版社2004;
乔修业主编:《旅游美学》(第2版),南开大学出版社,2000;
教学后记
本章信息量大,主要讲解美学的基本概念,通过案例讲解引导学生获得优美与崇高两大审美范畴的理解。对本课的难点问题通过课堂提问、课后实践等方式,并结合课堂上的详细地阐述,让学生对基本概念得以理解与掌握。
第1次课教学过程
项目一认识旅游美学
本项目作为欣赏和体验旅游资源以及旅游服务活动的美学基础知识单元,围绕着美与美感、旅游审美本质、旅游审美心理以及旅游审美活动等几个维度,简要分析了美的本质特征、形态类型以及美感的生成特征等与
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