《概率论与数理统计》教案 第12课 二维随机变量的边缘分布与独立性.docx

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课题

二维随机变量的边缘分布与独立性

课时

2课时（90min）

教学目标

知识技能目标：

理解二维随机变量边缘分布的概念

理解二维连续型随机变量的概率密度及性质

理解二维随机变量的独立性及其应用

素质目标：

（1）帮助学生树立正确看待随机现象的世界观，掌握统计估计的思想与方法

（2）训练学生的抽象思维、逻辑推理和发散思维的能力

教学重难点

教学重点：二维随机变量边缘分布的概念，二维随机变量的独立性

教学难点：二维连续型随机变量的概率密度及性质

教学方法

讲练结合法、问答法、讨论法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

课前任务

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过文旌课堂APP或其他学习软件，搜集并了解二维随机变量边缘分布与独立性的相关知识

【学生】完成课前任务

考勤

【教师】使用文旌课堂APP进行签到

【学生】按照老师要求签到

互动导入

【教师】提出问题：

联合概率密度能否确定单个变量的分布规律？反过来，单个变量的分布规律又能否确定联合概率密度？

【学生】思考、讨论、回答

传授新知

【教师】通过大家的发言，引入新的知识点，讲解二维随机变量的边缘分布与独立性的相关知识

一、边缘分布

【教师】提出边缘分布的概念

定义1设二维随机变量具有分布函数，则随机变量X的分布函数

（3-9）

称为二维随机变量关于X的边缘分布函数．类似地，

（3-10）

称为二维随机变量关于Y的边缘分布函数．

几何上，边缘分布函数和分别表示落在如图3-5和图3-6中阴影部分的概率．

图3-5图3-6

下面分别讨论离散型随机变量和连续型随机变量的边缘分布．

1．离散型随机变量的边缘分布

若已知二维离散型随机变量的联合分布律，就相当于知道了的全部概率规律，则可确定出两个一维离散型随机变量X和Y的分布律．

设的联合分布律为

，

则关于X和Y的边缘分布函数分别为

，

．

于是，X的分布律为，记为；Y的分布律为，记为．

如果的联合分布律用表格表示，通常就将两个边缘分布律填写在该表格的边缘上，如表3-3所示，这就是边缘分布律名称的由来．

表3-3

Y

X

1

【教师】通过例题，介绍求联合分布律及边缘分布律的方法

例1把两封信随机地投入已经编号的3个邮筒里，设X和Y分别表示投入第1，2个邮筒内的信的数量，求的联合分布律及边缘分布律．

……（解析详见教材）

2．二维连续型随机变量的边缘分布

设是二维连续型随机变量．一般来说，其两个分量X和Y都是一维连续型随机变量．若已知的联合概率密度，如何求得X及Y各自的概率密度和呢？由式（3-9）得到：X的分布函数，即

．

于是有

．（3-11）

同理

．（3-12）

通常，又称和分别为关于X和Y的边缘概率密度，统称为的两个边缘概率密度．

【教师】通过例题，介绍求边缘概率密度的方法

例2设二维随机变量具有概率密度

求的两个边缘概率密度和．

……（解析详见教材）

例3设二维随机变量在区域上服从均匀分布，求边缘概率密度，．

……（解析详见教材）

二、二维随机变量的独立性

【教师】提出二维随机变量独立性的定义和定理

定义2设是二维随机变量，如果对于任意有

，（3-13）

则称随机变量X与Y是相互独立的．

如果记，那么上式为；可见，相互独立的定义与两个事件相互独立的定义是一致的．由的联合分布函数、边缘分布函数的定义，可得，该式可用来判断的相互独立性．

定理1设是二维离散型随机变量，依次是的概率分布，则相互独立的充要条件是：对于所有可能的取值，都有，即对所有的，都有．

【教师】通过例题，介绍判定二维随机变量是否独立的方法

例4设的联合分布律如表3-7所示．

表3-7

Y

X

0

1

2

3

0

1/27

1/9

1/9

1/27

1

1/9

2/9

1/9

0

2

1/9

1/9

0

0

3

1/27

0

0

0

试求关于X和关于Y的边缘分布，并判断是否相互独立？（...解析详见教材）

定理2设是二维连续型随机变量，分别是联合密度函数与边缘密度函数，则相互独立的充要条件是：对任意的实数，都有．

例5设二维随机变量具有密度函数

试求：

（1）常数C；

（2）落在如图3-7所示三角区域D内的概率；

（3）关于X和关于Y的边缘分布，并判断是否相互独立．

图3-7

…