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关注“高行为活动”，还要关注“高认知行.docxVIP

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  • 2024-03-31 发布于湖南
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关注“高行为活动”，还要关注“高认知行.docx

    关注“高行为活动”，还要关注“高认知行为”

    想学属于高行为活动，学会需要高认知行为活动。发现学习、合作学习属于高行为活动组织形式，急需高认知行为活动去匹配，急需以创造性学习成果（产品）反转设计学程。

    最有效的学习方式，是“创作式输出”。创作式输出，既是一种主动学习的方式，又同时能兼顾“高认知活动水平”和“高行为活动水平”，是一种较为理想的主动学习方式。

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