五柳先生传多媒体教学课件.pptVIP

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  • 2024-04-02 发布于河北
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课后学习探究本文写作手法,借鉴本文的写法,描写一处你熟悉的景点,写一篇二三百字的短文,注意写出景物的特征和你的感受。二零零六年四月十三日*.五柳先生传东晋·陶渊明课文导入拓展延伸问题研讨疏通文字课文朗读正音正字一、初中阶段我们已经学过陶渊明写的文章或者有关陶渊明的文章,想想看,有哪些是我们学过的?《桃花源记》《归园田居》《爱莲说》(周敦颐)二、说说你对陶渊明的初步了解。隐者;安贫乐道;洁身自好;不慕名利;不为五斗米折腰;归园田居(其三)种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。予谓菊,花之隐逸者也。陶渊明,又名潜,字元亮,东晋著名诗人、散文家。东晋末年,社会黑暗,风气污浊,很多人不择手段追名逐利,社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官,因对官场不满,就辞官归隐田园,从此过着躬耕隐逸、赋诗饮酒的生活,六十三岁逝世。他是我国文学史上第一位以田园生活为题材写诗的著名诗人。其诗多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活。ShìzhélìnhèdānjíchóushāngPiáolǚ

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