第9课《木兰诗》课件-统编版语文七年级下册.pptxVIP

木兰诗开我东阁门坐我西阁床脱我战时袍著我旧时裳当窗理云鬓对镜帖花黄出门看火伴火伴皆惊忙同行十二年不知木兰是女郎朝代·南北朝学习目标1.反复涵泳诗歌，了解“互文”手法，理解诗意。2.通过朗读和比读，理解木兰品质，感受人物的传奇魅力。3.感知诗歌的语言魅力，体会北朝民歌的独特风格和情味。4.梳理故事情节，理解诗歌详略得当的构思匠心。第一章常识积累相关背景知识及花木兰介绍等背景资料这首诗与北魏与柔然之间所发生的长期战争有密切的关系。柔然，四世纪中,在蒙古高原鄂尔浑河和土拉河流域建立政权,经常骚扰北魏。据历史记载,从公元407年到493年的80多年间,双方发生的大战役就有15次之多。北魏因此发动了大规模的战争，出击柔然,迫使柔然退到大漠以北。后来又灭夏国,灭“北燕”,灭“北凉”,结束了从304年开始的一百多年的黄河流域大乱,中国北部重新统一。这次战争是进步的,符合人民的愿望。诗中的木兰参加了这十多年的统一北方的战争,打败敌人凯旋还乡。正因为这样,《木兰诗》千百年来流传不衰,木兰千百年来受到人民的传颂和赞扬。关于花木兰花木兰HUAMULAN花木兰，古代文学作品中的女性人物；代父从军击败入侵民族而流传千古；故事的流传，应归功于《木兰辞》这一方民歌；花木兰的姓氏、籍贯等，史书并无确载。字词正音机杼（zhù）军帖（tiě）可汗（hán）鞍鞯（jiān）辔头（pèi）燕山（yān）溅溅（jiān）朔气（shuò）金柝（tuò）云鬓（bìn）第二章文章浅析诗歌朗读、文言文翻译理解等课文翻译只织布的梭子指织布机对着门织布叹息声思念想的是什么唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。叹息声一声接着一声，木兰对着门织布。听不到织布机的声音，只听到木兰的叹气声，问木兰想的是什么，问她思念的是什么。木兰说她什么也没想，什么也没有思念。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。泛指马和马具表示多数，不是确切西北民族对最高统治者的称呼买指父亲征兵的名册军中的文告介词，为了，其后宾语省略阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。昨天夜里看见军中的文告，可汗大规模征兵，征兵名册很多卷，每一卷都有父亲的名字。父亲没有大儿子，木兰没有哥哥，木兰愿意为此去买鞍马，从此替父亲出征。东市买骏马，西市买鞍鞯（jiān），南市买辔（pèi）头，北市买长鞭。驾驶牲口用的缰绳和嚼子水流声离开，辞行早晨马鞍下的垫子只听见旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅（jiān）溅。木兰到各处集市买了骏马、鞍鞯、长鞭等。早晨辞别爹娘离开，傍晚住在黄河边，听不到爹娘呼唤女儿的声音，只听见黄河水溅溅的流淌声。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。马叫的声音古时军中白天烧饭晚上用来打更的器具北方铠甲战事胡人的战马万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝（tuò），寒光照铁衣。早晨从黄河出发，傍晚到达黑山头，听不到爹娘呼唤女儿的声音，只听见燕山脚下胡人的战马发出的啾啾声。远行万里，投身战事，飞一样越过关塞山岭北方的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光照在铠甲上。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。不愿做勋位每升一级叫一转古代帝王举行大典的朝堂有余记功问木兰想要什么策勋十二转（zhuǎn），赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，将士身经百战，有的战死沙场，有的胜利归来。回来朝见可汗，可汗坐在朝堂上，木兰被记很大的功赏赐很多财物。可汗问她想要什么，木兰不愿意做尚书省的官，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；外城千里马整理扶持赶马快跑指女子的艳丽装束磨刀的声音阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。希望骑上千里马，送木兰回到故乡。父母听说女儿回来，互相扶持着到外城；阿姐听说妹妹回来，对着门整理艳丽的装束，小弟听到姐姐回来，磨刀准备杀猪宰羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。穿云一样的鬓发，指好看的头发同“贴”军中同一个灶吃饭的伙伴古代妇女面部装饰物当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：回家打开我东屋西屋的门，坐坐我东屋西屋的床。脱下我的战袍，穿上我以前的旧衣裳。当着窗户，对着镜子先梳理头发，再贴上好看的花黄，出屋子看望军中的同伴，同伴们都大为吃惊:同行十二年，不知木兰是女郎。动弹贴着地面跑眯着眼怎么雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？共事这么多年，竟然不知道花木兰是女孩子。据说提着兔子耳朵悬在空中时，雄兔子两只前脚时时动弹，雌兔子两只眼睛时常眯着，所以容易分辨，两兔子贴着地面跑，怎么能辨别哪只是雄兔哪只是雌兔呢？诗歌朗读1.拍掌再次朗读课文，读出节奏。2.按简谱演唱形式朗读诗歌，读出诗