《儿科学》教学大纲.pdfVIP

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  • 2024-03-31 发布于河北
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课程内容包括儿科学基础、儿科各系统发育特点和各种疾病、儿童保健等方

面的内容,并照国家要求和我国国情来安排教学内容,通过教学使学生掌握儿

科常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断和防治的理论知识及技能。

(一)基础理论与基本知识

1.掌握小儿年龄分期,各期的特点及各项生长发育指标的评估(如身长、体重、

头围、胸围)。掌握婴儿喂养、母乳喂养的优点、添加辅食的顺序及儿童计划免

疫。

2.掌握下列疾病的病因、发病机理、临床表现、诊断、鉴别诊断及防治:新生

儿室息、新生儿缺血缺氧性脑

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