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养成教育主题班会

——艺林班一、什么是良好的行为习惯行为习惯，是行为和习惯的总称。综合心理学家解释，行为习惯有如下特点：1.习惯是自动化的行为方式；2.习惯是在一定时间内逐渐养成的，它与人后天条件反射系统的建立有密切关系；3.习惯不仅仅是自动化了的动作或行为，也可以包括思维的、情感的内容；4.习惯满足人的某种需要，由此习惯可能起到积极和消极的双重作用。

例如：（一）生活行为习惯1.守时：在正确的时间去做该做的事2.物品分类摆放，用后归还原处（二）卫生行为习惯1.保持仪表整洁，手脸干净，注意个人卫生。2.不随地吐痰，乱扔果皮纸屑。（三）礼貌行为习惯1.学会在不同场合，对不同的人，礼貌用语。2.礼貌做客，礼貌待客。3.尊敬师长，爱护弱小。(四)爱劳动的行为习惯1.有自我独立的能力，不依赖他人2.乐意为长辈做力所能及的事。(五)举止行为习惯1.正确的坐、立、走姿势。2.爱护公物，不损坏、不攀折花草树木，节约用水，不涂画墙壁。3.不在公共场所大声喊叫4.不是自己的东西