部编小学语文三年级下册第六单元能力拓展检测卷（）.docx

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部编小学语文三年级下册第六单元能力拓展检测卷（）

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第六单元能力拓展检测卷-小学语文三年级下册部编版

一、选择题

1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）

A．剃头（dì）习惯（ɡuàn）B．是否（fǒu）厘米（lí）

C．代替（tì）差不多（chā）D．受刑（xǐnɡ）执行（zí）

2．下列对加点词语理解不正确的一项是（）

A．脆薄的球：形容肥皂泡很薄很脆，容易破裂

B．光丽的薄球：形容肥皂泡光亮而艳丽

C．轻圆的球儿：形容肥皂泡又轻又圆

D．玲珑娇软的小球：形容肥皂泡大球分裂成的小球很多

3．对“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信”这句话理解正确的一项是（）

A．在宋庆龄的心中，守信用比看鸽子更重要，体现了宋庆龄诚实守信的可贵品质。

B．宋庆龄空等朋友一场，她内心有点儿不高兴，有些埋怨小珍。

C．因为宋庆龄没等到小珍，所以只好从没有失信这个角度来安慰自己。

4．这篇课文告诉我们的道理可以用“（）”这句名言来概括。

A．三人行，必有我师焉B．温故而知新

C．与朋友交，言而有信D．己所不欲，勿施于人

5．下列对课文内容的理解，有误的一项是（）

A．《溪边》寥寥几句就勾勒出一个在水中游玩的儿童形象。

B．《江上》描写了一群孩子嬉戏的场面，并对其中一个孩子进行了特写。

C．《林中》描写的是一群小朋友在雨后的林中采蘑菇的情景。

6．下列每组短语中，搭配恰当的一项是（）

A．扇动翅膀一只只水花B．拨动浪花一声人影

C．钻出泥土一顶顶斗笠D．抖落雨天一朵山花

7．下列对句子朗读节奏的划分不正确的一项是（）

A．垂柳/把溪水当作/梳妆的镜子，山溪/像绿玉带一样/平静

B．一双双/小手拨动/着浪花，你/拨我/溅笑/哈哈

C．小蘑菇/钻出泥土/戴一顶斗笠，像一朵朵山花/在树下开放

二、填上空题

8．多音字注音并组词。

当____()____()

磨____()____()

教____()____()

9．给下列生字组词。

旭()屿()滨()滩()

瞭()逻()缆()锚()

10．近义词。

玩耍()熟练()监督()

抖落()潮湿()骄傲()

11．判断下列句子所用的修辞手法。

（1）太阳就像一个大火球一样升起来了。()

（2）黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。()

（3）蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。()

（4）冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。()

（5）还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。()

12．先把下列名句补充完整，再选择填上空。（填序号）

①见善则迁，_____。②_____，是谓过矣。③人谁无过？_____，_____。

（1）小明打碎了邻居家的玻璃却不承认，后来他知道错了并决心改正。爸爸用《左传》中的话对他说：“()”

（2）犯了错却不改正，这才是真正的错误，这正如《论语》中所说的那样：“()”

（3）每当宁宁犯错误时，他都会用“()”来为自己辩解，但每次都不改正。针对这种情况，我会用《论语》中的“()”来反驳他。

13．完成对话。

小智：我发现，理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法比较________。

小慧：结合________，我理解了《剃头大师》里“这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样”这句话，因为我也有过这样的经历。

小翔：联系________，我知道了“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”，原来是在写________的样子。

小飞：理解难懂的句子，还可以________，或者向别人________。

三、现代文阅读

阅读语段，完成练习。

痛苦的是，老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。这还不算，老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。

14．查字典，填上空。

查“惯”字，用音序查字法应先查大写字母_____