高三生物教学教案：酵母菌和霉菌教学设计.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

高三生物教学教案：酵母菌和霉菌教学设计

其次章第一节酵母菌和霉菌教学设计其次章第一节酵母菌和霉菌教学设计教学目的：

学问方面

(l)通过学习使学生识记酵母菌和霉菌的形态构造、养分方式和生殖方式的特点，知道这些学问在生产、生活中的应用。

(2)学会观看酵母菌、青霉或曲霉(生疏酵母菌的形态构造和出芽生殖，生疏霉菌的形态构造和孢子)。

力气方面

通过观看酵母菌、霉菌，培育学生擅长观看生命现象的力气和试验操作技能。

思想情感方面

通过观看酵母菌、霉菌，培育学生宠爱生命、乐于探究生命惊异的探究精神。

通过学习本节学问，使学生初步形成生物学的根本观点，能用科学的态度去生疏生命世界。

重点难点

酵母菌在

专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~

认证主体天津济桓信息咨询有限公司

IP属地天津

更多 >