全国乡村振兴职业技能大赛河南省选拔赛 养老护理项目 技术文件.docxVIP

全国乡村振兴职业技能大赛

河南省选拔赛

养老护理员项目

技

术

文

件

全国乡村振兴职业技能大赛河南省选拔赛组委会

2021年7月

目录

TOC\o1-2\h\u1.项目介绍 1

1.1项目描述 1

1.2考核标准 1

1.3选手应具备的能力 1

2.竞赛项目 1

2.1竞赛内容 1

2.2竞赛安排及时间 4

2.3竞赛形式 4

3.评分标准 4

3.1分数和成绩计算方法 5

3.2评分方式 5

3.3裁判员组成和分工 5

4.竞赛场地和设施设备 6

4.1场地 6

4.2设施设备 6

5.项目特别规定 6

5.1理论知识竞赛特别规定 6

5.2技能操作竞赛特别规定 7

5.3违规情形 8

6.安全、健康和环保要求 9

附件竞赛样题 10

1.理论知识竞赛样题 10

2.操作技能竞赛样题 12

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1.项目介绍

1.1项目描述

养老护理是一个新兴职业，伴随全球老龄化社会的到来而产生，主要对老年人的生活进行照料和护理。工作场所不仅局限于养老院内，目前也延伸到居家养老、日间照护等。

1.2考核标准

竞赛以《养老护理员国家职业技能标准（2019年版）》三级/高级工及以上知识和技能要求为基础，以老年人服务为中心，全面构建选手基于典型工作任务的核心技能、职业素养和人文关怀的职业胜任能力。

1.3选手应具备的能力

参赛选手应该掌握生活照护、基础照护、康复服务等职业功能模块所给出的具体的实操技能的相关知识和技能；语言与非语言方式等沟通交流基本知识和技能，且掌握制订老年人健康护理计划的方法。重点考核内容涵盖身心评估、示范指导、应急处置、健康教育等综合照护能力；同时要求选手将安全照护、沟通交流、心理支持、人文关怀、职业安全与保护等贯穿与照护全过程中。

2.竞赛项目

2.1竞赛内容

竞赛内容以《养老护理员国家职业技能标准（2019年版）》三级/高级工及以上知识和技能要求为基础，以老年人服务为中心，全面构建选手基于典型工作任务的核心技能、职业素养和人文关怀的职业胜任能力。主要包括理论知识和操作技能考核两部分。理论知识主要考核养老护理员对《养老护理员国家职业技能标准（2019年版）》知识要求的理解掌握，占总分的30%；操作技能主要考核养老护理员针对老年人身体、精神状况提供生活照护、基础照护、康复服务、心理支持等服务的实操能力，占总分的70%。

2.1.1理论知识竞赛

理论知识竞赛采用笔答的形式进行，时间90分钟。

竞赛内容为制定持续护理计划，测评参赛选手对标准化老人的生理、心理、文化及社会等方面健康问题的整体性护理水平，以及在直观性、功能性、持久性、经济性、服务流程和工作过程、环境与社会承受度、家庭社会与文化环境、创造性等方面的综合职业能力。

选手通过对案例的分析，提出护理问题，做出较完善的专业化护理方案，并说明依据。计划应表述清晰、准确、易懂，在专业性、持久性、经济性、工作过程导向、社会接受度、环境保护与环境适宜性改进、创新性等方面整体展示出科学分析问题和创新解决问题的专业能力。

选手使用蓝色或黑色钢笔或签字笔在标准化答题纸上进行答题，使用答题纸数量不限。

2.1.2操作技能竞赛

操作技能竞赛基于典型工作任务，选取涵盖生活照护、基础照护、康复服务、心理支持等内容的多个考核点，组成体现完整的职业活动项目，包括工作准备、沟通评估、实施过程、综合评价等。语言和肢体语言沟通交流和老年人不良情绪疏导的心理支持贯穿于整个操作过程。重点考查参赛选手的技术技能创新运用与执行能力、科学护理能力、安全护理能力、知识应用能力、分析问题和解决问题的能力及人文关怀素养。

操作技能竞赛采用选手为标准化老年人提供护理的形式进行。参赛选手在情境化竞赛区，完成案例中的具体操作任务。每个模块操作时间10分钟，操作注意事项由裁判根据选手的操作打分，选手不需单独叙述。

生活照护包括：

识别老年人进食困难的原因和应对措施；

为老年人摆放进食体位；

协助老年人进食、进水；

噎食、误吸的急救及报告；

协助老年人如厕；

护理戴鼻饲管的老年人进食、进水；

为肠造瘘老年人更换造瘘袋；

识别影响老年人睡眠的环境因素及改善建议；

护理睡眠障碍老年人入睡；

指导老年人改变不良睡眠习惯；

为卧床老年人更换床单；

为卧床老年人翻身预防压疮等。

基础照护包括：

为老年人测量生命体征并观察、记录；

为老年人测量血糖并观察、记录；

使用热水袋等为老年人保暖；

观察、记录、报告热疗法皮肤的异常变化；

为老年人翻身、观察皮肤变化并识别处理Ⅰ期压疮；

为老年人翻身、叩背、促进排痰；

环境、物品清洁消毒；为失智老年人提供生活照