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《分数加减法》教学设计.pdfVIP

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  • 约 121页
  • 2024-03-31 发布于河北
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《分数加减法》教学设计.pdf

    教学内容：冀教版《数学》四年级下册第54、55页。

    教学目标：

    1.结合具体情境，经历主探索同分母分数连减和加减混合运算的计算方

    法的过程。

    2.会计算同分母分数连减和加减混合运算。

    3.在主探索新知识的过程中，提高学习数学的兴趣。

    课前准备：小黑板写上例题中的数学信息；每个学生在一张长方形纸上画

    一个长12厘米，宽6厘米的长方形，；学生可能提出的问题纸条。

    教学方案：

    教学目标：

    1,使学生经历探索3的倍数的特征的过程,知道3的

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