小学母亲节活动方案.docx

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

小学妈妈节活动方案

一、活动目的:

为从培养学生健全的人格,传承中华民族的老式美德,凝聚和提高孝母感恩的良好道德风尚,充足发挥我校的优良老式感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,学校少先大队决定:开展纪念妈妈节感恩教育主题活动。通过调查、展示、交流、感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关怀父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的老式美德,培养感恩的心,学会关爱她人,尊敬师长,与她人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉

献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提高学生的道德素质。

二、活动时间:5月4日—5月12日

三、活动安排:

(一)第一阶段:主题宣传阶段

中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和规定,让她们懂得妈妈节的由来,理解“浓情五月天,感恩妈妈节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实行调查、体验、报告、

展示奠定基本。

(二)第二阶段:调查阶段(4—6年级每班上交5份)

少先大队统一下发《不懂得的世界——我的妈妈》调查问卷(见附表),各中队以小队为单位,严格规定,认真组织队员完毕调查问卷并算出:(1)有效问卷回收率;(2)最佳书写率;(3)答案具体清晰率;

(4)家长支持率;(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)(6)最动人

的话感动率;(7)最动人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。(此

项调查成果写到总结里)各中队将选出的优秀问卷上交大队部。

(三)第三阶段:体验阶段

1、感恩妈妈节——少先队员“五心”行动。(1—3年级每班3份

上交)

(1)自制一份“感恩妈妈—亲情档案”,送给妈妈一种开心!

每一种妈妈都记得孩子的生日爱好,以及其她每一种重要的日子,又有多少孩子理解妈妈的生日和爱好呢?收集有关妈妈的信息,把它

记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈,我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的爱好、爱好/妈妈最喜

欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……

(2)向妈妈道一声感谢和祝愿,送给妈妈一份温馨!(4—6年

级每班2张(见附表)上交)

妈妈节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝愿的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目

的问候和祝愿。

活动链接——各中队可评比出“感恩妈妈节—最温馨祝愿语”,

在中队进行展示表扬,选胜出小队和队员祝愿语上交。

(3)为妈妈做一件力所能及的家务,给妈妈一种舒心!(1—6年级

每班2份上交)

给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈

做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整顿一回

房间……

活动链接——只要可以体现你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了

把它记录下来(拍下照片或视频,写出体验日记)

(4)收集一种“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!(5年级每

班5份上交)

我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。收集一种你和妈妈间发生的动人至深的故事,讲给同窗教师和家长听,让她

们感到你长大懂事了。

活动链接——动人

故事可以是家庭生活中的一种小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏近年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,尚有,在你完毕《不懂得的世界一我的妈

妈》调查过程中,让你感触最深的事……

(5)送妈妈一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

在妈妈节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝愿和关

爱送给妈妈;同步,也能帮你记住:,妈妈节,我学会感恩。

2、制作一份手抄报向父母体现温馨的祝愿(6年级每班上交5份)3、各班举办“浓情五月天,感恩妈妈节”主题中队会。(上交活动方

案、队会照片、展示照片、总结)

妈妈节前夕,各中队举办“浓情五月天,感恩妈妈节”主题队会,

报告展示“感恩妈妈”活动成果。

(四)第四阶段:总结阶段

班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结,5月12日把班级活动总结及有关材料交学校少先队,学校将对有特色的班级进行

表扬。

四、活动规定:

1.活动的时间重要在5月第一、二周。

2.每一项活动开展都要注重实效,切忌流于形式,要让学生在内心

深处有所触动。

3.主题班会内容丰富,形式多样,在队会中突出和渲染一种真实动人的场面,切忌把这一有严肃主题的队会开展成只求表面的轰轰烈烈,

却对学生没有触动。

4.活动中可邀请任课教师和学生家长参与(特别是家委会)。

5.各项活动的开展,请班主任有筹划贯彻,政教处和少先队将对整个

活动进行督查。

少岱小学.5.3

附表1:

《不懂得的世界——我的妈妈》问卷调查

1.妈妈的生日?

2.妈妈的名字是谁给起的?有什么意义?

3.妈妈小时候喝牛奶吗?妈妈

文档评论(0)

153****0578 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档