5.1《阿Q正传（节选）》课件++2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册+.pptx

;;情境导入;1.了解鲁迅的生平以及作品写作的时代背景，了解“阿Q精神”。

2.学会鉴赏和感知小说人物形象，掌握归纳概括人物形象的方法。

3.探讨阿Q的精神世界，深入理解阿Q的精神胜利法。

4.探讨阿Q为何具有超越时代、民族的意义和价值。;作者介绍;作者介绍;代表作品;写作背景;写作背景;解题;序

第1章优胜记略

第2章续优胜记略

第3章恋爱的悲剧

第4章生计问题

第5章从中兴到末路

第6章革命

第7章不准革命

第8章大团圆;课前预习

任务检测;字词正音;词语解释;题解;课中学习任务一

识其人

鉴赏阿Q形象;姓名;无名无姓，无家无根

没有家人，大龄未婚

没有固定收入、穿破夹袄，头有癞疮疤;《阿Q正传》，就是一部挨打史！;《阿Q正传》，就是一部挨打史！;连姓、名、籍贯都渺茫的人，可见其地位之低。中国农村特别注重姓氏宗族，势单力薄的姓氏，往往受欺负，而旺族大姓，也往往感到自豪。阿Q没有姓，没有名，也没有籍贯，那他就只能是无依无靠、地位卑微、任人欺凌。;思考2：面对身世“渺茫”的阿Q，未庄人是怎么对待他的？;2.再看阿Q;2.再看阿Q;2.再看阿Q;第二章优胜记略;【阿Q形象总结】阿Q的双重人格：

自尊自负又自轻自贱

憎恶权势又趋炎附势

争强好胜又忍辱屈从

蛮横霸道又懦弱卑怯

欺软怕硬又卑鄙无赖;;究竟什么是“精神胜利法”？;;;面对