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案例教学在美术欣赏课中的探索的任务书
任务书：
一、任务目标：
通过本次任务，学生需要掌握：
1.案例教学在美术欣赏课中的应用方法和技巧；
2.美术欣赏中常见的艺术样式及其特点；
3.运用案例教学的方法，对不同艺术样式作出评价和欣赏；
4.培养学生的逻辑思维能力和判断力，提高其文化素养和审美水平。
二、任务要求：
1.通过学习教材并进行自主学习，了解案例教学在美术欣赏课中的具体应用方法和技巧；
2.在本班学生中选择三个代表性的艺术样式，分别进行讲解和展示，并举出相应的案例；
3.针对所选择的三个艺术样式，提出自己的审美观点和评价，并进行讨论和交流；
4.结合实际生活和社会现象，讨论艺术对人类思想和生活的影响，提高学生的文化素质和美育意识。
三、任务步骤：
1.在学习教材的基础上，对案例教学在美术欣赏课中的应用方法进行探讨和总结，并形成学生手册。
2.在本班学生中选择三个代表性的艺术样式，如古代文化艺术、现代主义艺术和当代艺术，分别进行讲解和展示，并举出相应的案例。
3.针对所选择的三个艺术样式，开展讨论和课堂交流，提出自己的审美观点和评价，并对其他同学的看法进行理解和分析。
4.结合实际生活和社会现象，讨论艺术对人类思想和生活的影响，形成展示和报告，并进行展示和交流。
四、任务成果展示：
1.学生手册：收集整理案例教学在美术欣赏课中的应用方法和技巧，形成学生手册，并为同学介绍使用。
2.教学展示：每组同学对所选择的艺术样式进行讲解和展示，举出相应的案例，并通过案例说明该艺术样式的特点和魅力。
3.课堂交流：针对所选择的三个艺术样式，开展讨论和课堂交流，提出自己的审美观点和评价，并对其他同学的看法进行理解和分析。
4.文化展示：结合实际生活和社会现象，讨论艺术对人类思想和生活的影响，形成展示和报告，并进行展示和交流。
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