题型16 11类数列通项公式构造解题技巧(原卷版)-备战2024年高考数学答题技巧与模板构建(新高考通用).docxVIP

题型16 11类数列通项公式构造解题技巧(原卷版)-备战2024年高考数学答题技巧与模板构建(新高考通用).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

题型1611类数列通项公式构造解题技巧

技法01

技法01用与关系求通项公式的解题技巧

技法02已知用累加法求通项公式的解题技巧

技法03已知用累乘法求通项公式的解题技巧

技法04已知用求通项公式的解题技巧

技法05已知用求通项公式的解题技巧

技法06已知用求通项公式的解题技巧

技法07已知用求通项公式的解题技巧

技法08已知用求通项公式的解题技巧

技法09已知用求通项公式的解题技巧

技法10已知用求通项公式的解题技巧

技法11构造常数列求通项公式的解题技巧

技法01用与关系求通项公式的解题技巧

用与关系求通项公式是高考数列中经常考查的知识点,难度不大,需要同学们按公式解题即可.

知识迁移

例1.(2022·全国·统考高考真题)记为数列的前n项和.已知.

(1)证明:是等差数列;

(2)若成等比数列,求的最小值.

(1)因为,即①,当时,②,

①②得,,即,

即,所以,且,

所以是以为公差的等差数列.

1.(2023·江苏扬州·扬州中学校考模拟预测)已知数列的前项和为,且.

(1)求数列的通项公式;

(2)若,求数列的前项和.

2.(2023·浙江嘉兴·统考模拟预测)记为数列的前项和,且,.

(1)求数列的通项公式;

(2)设,求数列的前项和.

3.(2023·广东·统考二模)记数列的前n项和为,已知,且满足.

(1)求数列的通项公式;

(2)记数列的前n项和为,若,,,求.

技法02已知用累加法求通项公式的解题技巧

累加法求

累加法求通项公式是高考数列中经常考查的知识点,难度不大,需要同学们注意累加的类型,需强化练习.

知识迁移

例2.(2023·全国·高三专题练习)在数列{}中,,,求通项公式.

原递推式可化为,则,

,…,,逐项相加,得,故.

1.(2023上·江苏·高三专题练习)已知数列满足,求数列的通项公式.

2.(2023·江苏南京·校考二模)已知数列的前项和为,满足.

(1)求的值,并求数列的通项公式.

(2)令,求数列的前项和.

3.(2022·浙江·统考高考真题)已知数列满足,则(????)

A. B. C. D.

4.(2021·浙江·统考高考真题)已知数列满足.记数列的前n项和为,则(????)

A. B. C. D.

技巧技法03已知用累乘法求通项公式的解题技巧

累乘法求

累乘法求通项公式是高考数列中经常考查的知识点,难度不大,需要同学们注意累乘的类型,需强化练习.

知识迁移

例3.(2022·全国·统考高考真题)记为数列的前n项和,已知是公差为的等差数列.

(1)求的通项公式;

(2)证明:.

(1)∵,∴,∴,

又∵是公差为的等差数列,

∴,∴,

∴当时,,

∴,

整理得:,

即,

显然对于也成立,

∴的通项公式;

1.(2023·江苏镇江·江苏省镇江中学校考二模)已知数列满足:.

(1)求数列的通项公式;

(2)若,求数列的前n项和.

2.(2023·山东·沂水县第一中学校联考模拟预测)已知数列的前项和为,,.

(1)求数列的通项公式;

(2)证明:.

3.(2023·全国·模拟预测)已知正项数列满足,.

(1)求证:数列为等差数列;

(2)设,求数列的前n项和.

技法04已知用求通项公式的解题技巧

已知

已知,我们可以用待定系数法构造,从而转化为我们熟悉的等比数列求解,是高考的常考题型,需强化练习

知识迁移

例4.

1.(2023·湖南张家界·统考二模)数列中,,.

(1)求数列的通项公式;

(2)若,求数列的前项和.

2.(2023·全国·校联考模拟预测)已知数列中,,且,为其前项的和.

(1)求数列的通项公式;

(2)求满足不等式的最小正整数的值;

(3)设,,其中,若对任意,,总有成立,求的取值范围.

3.(2023·黑龙江哈尔滨·哈尔滨市第六中学校校考三模)已知正项数列满足,.

(1)证明:数列是等比数列,并求数列的通项公式;

(2)设,求数列的前项和.

4.(2023·山东德州·三模)已知为数列的前项和,.

(1)求数列的通项公式;

(2)设,记的前项和为,证明:.

5.(2023·贵州遵义·统考三模)已知为数列的前项和,且满足,.

(1)求证:数列是等比数列;

(2)若,记为数列的前项和,求满足不等式的的最大值.

技法05已知用求通项公式的解题技巧

已知

已知用求通项,可以套模板来灵活解题,其本质是待定系数,需强化练习.

例5.(2023·陕西安康·校联考模拟预测)在数列中,已知.

(1)求的通项公式;

(2)求数列的前项和.

(1)因为,

所以,又,

所以是首项为2,公比为2的等比数列.

所以,即;

1.(2023·贵州六盘水·统考模拟预测)在数列中,.

(1)证明:数列为常数列.

(2)若,求

您可能关注的文档

文档评论(0)

教辅之家 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

法律、医学电子书,案列评析、合同PDF、教学设计、课件、导学案、中考、高考复习专题资料、试卷、真题、钢琴谱。

领域认证该用户于2024年02月15日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档