社会主义国家的发展与变化课件高中历史统编版必修中外历史纲要下册.pptx

;;;;;苏联的改革;苏联的改革;苏联的改革;苏联

解体;;;问题思考“赫鲁晓夫既是苏联模式的掘墓人，但最

终还是扮演了守墓人的角色。”理解赫鲁晓夫的墓碑

的象征意义。

;;;【史料探究】勃列日涅夫改革

材料下表为1966—1980年苏联国民收入、工业总产值平均年增长率简表。;【深化拓展】历史理解——苏联三次经济体制改革的异同;不

同

点;;;社会主义改革;东欧剧变;;;(2023·烟台高一下期末)右面是《20世纪的世界》一书的目录，横线处的内容是

A.美苏的争霸

B.欧洲的联合

C.欧洲的争夺

D.东欧的剧变;由“第一章”下面所呈现的国家“波兰”“匈牙利”“民主德国”及其后面的信息可以看出，这一章的主题是东欧剧变，故选D项。;;;改革开放时期;;问题思考下列两幅漫画反映了什么现象？分析其原因。

图一《望穿饭锅等下勺》图二《讲求营养碗变小》;;【史料探究】

材料;根据材料，概括改革开放以来中国取得的突出成就。;提示成就：中国特色社会主义理论体系形成并发展；综合国力不断提升；为世界和平与发展提供中国方案(为全球治理体系改革与完善贡献中国方案)，国际影响力不断扩大；自主研发和科技创新成果突出；基础设施建设走在世界前列；脱贫攻坚战取得全面胜利(人民生活水平提高)。;【深化拓展】历史理解——苏联与中国社会主义建设道路的关系

(1)新中国成立初期，中国照搬苏联模式。新中国成立初期，无论是“一五”计划时期优先发展重工业，还是三大改造完成后所形成的社会主义计划经济体制，都体现了苏联模式对中国的影响。

(2)中苏社会主义改革的不同。苏联自20世纪50年代开始先后进行了赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革，但都以失败而告终，并最终导致苏联的解体；而中国建设有中国特色的社会主义改革则取得了巨大的成功。;(3)认识：社会主义需要通过不断改革逐步完善自己。社会主义国家应走符合本国国情的道路，决不能拘泥于苏联模式。东欧剧变和苏联解体只是苏联模式的失败，并不是整个社会主义的失败。中国特色社会主义建设取得了巨大的成就。;(2023·衡水高一阶段练习)20世纪80年代???在山西太原的一些农村，牲口价格猛涨，原来一匹大牲口不过一千元，小毛驴只卖三四百元。后来一匹大牲口涨价到一千五百元，小毛驴更时兴，涨到了八百元以上。这主要是由于

A.计划经济体制影响不再 B.机械化耕作方式推进缓慢

C.市场经济体制初步建立 D.家庭联产承包责任制实行;中共十一届三中全会后，农村推行经济体制改革，实行家庭联产承包责任制，提高了农民生产积极性，牲口的需求量大增，导致其价格上涨，D项正确；

计划经济体制在20世纪80年代仍具有重要影响，排除A项；

材料中描述的是改革开放在农村的影响，没有体现机械化耕作方式，排除B项；

市场经济体制初步确立是在21世纪初，排除C项。;;;;【视野拓展】俄国版“毒教材”的处理

由于俄罗斯旧版历史教科书出现了“去苏联化”“去苏共化”等对历史事件的诋毁性解读，成为各种势力煽动反俄情绪、鼓动地方民族分裂主义思想的工具。因此包括广大民众在内的阶层提出“重新审视苏联历史”这个命题，在2004年4月的民意调查中发现，对列宁的正面评价在民众中仍然超过55%以上，对工业化也产生了新的评价。为了治理历史教科书乱象，普京继前两次任内干预历史教科书，在第三次任职时提出编写统一历史教科书问题，其中包括2003年取消“抹黑”历史的教科书、2009年成立直属总统的“反击篡改历史行为的委员会”。有俄罗斯学者指出，俄罗斯应进一步在欧亚经济联盟范围内形成统一的历史教育空间，强化这些国家间历史与文化联系。

——摘编自吴恩远《还历史公正——俄罗斯对全盘否定苏联历史的反思》;解读俄罗斯能够由“去苏联化”到理性看待苏联历史，政府的强力推动和坚守国家意识形态的需要是重要原因。

【感悟与思考】记录点滴心得培育历史学科素养