云南省会泽县第一中学2024届高一物理第二学期期末检测试题含解析.doc

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云南省会泽县第一中学2024届高一物理第二学期期末检测试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

1、(本题9分)关于曲线运动,下列说法正确的是()

A.物体做匀速率曲线运动时,其所受合外力的方向总是与速度方向垂直

B.物体做变加速曲线运动时,其所受合外力的方向恒定

C.曲线运动一定是变加速运动

D.变速运动一定是曲线运动

2、(本题9分)如图所示,A、B两小球在光滑水平面上分别以动量p1=4kg·m/s和p2=6kg·m/s(向右为参考正方向)做匀速直线运动,则在A球追上B球并与之碰撞的过程中,两小球的动量变化量Δp1和Δp2可能分别为()

A.-2kg·m/s,3kg·m/s B.-8kg·m/s,8kg·m/s

C.1kg·m/s,-1kg·m/s D.-2kg·m/s,2kg·m/s

3、(本题9分)如图所示,在竖直平面内固定着光滑的1/4圆弧槽,它的末端水平,上端离地高H,一个小球从上端无初速滚下.若小球的水平射程有最大值,则圆弧槽的半径为()

A.H/2 B.H/3 C.H/4 D.H/6

4、(本题9分)如图所示,地球绕OO′轴自转,则下列说法正确的是()

A.A、B两点的周期相等

B.A、B两点线速度相等

C.A、B两点的转动半径相同

D.A、B两点的转动角速度不相同

5、如图所示,长为L的均匀链条放在光滑水平桌面上,且使长度的14

A.32gL

C.15gL4 D.

6、(本题9分)如图所示,某条电场线上有a、b、c三点,其中ac=cb=10cm,已知a、b两点的电势分别为φa=-6V,φb=4V,若将一点电荷从b点由静止释放,仅在电场力作用下沿着电场线向a点做加速度逐渐减小的加速直线运动,则下列判断正确的是()

A.该点电荷带正电

B.电场在c点处的电势为φc=-1V

C.该电场的场强E=100N/C

D.该点电荷从b点运动到c点电场力做的功比从c点运动到a点电场力做的功多

7、如图所示,一个球绕中心轴线OO′以角速度ω做匀速圆周运动,则()

A.a、b两点的线速度相同

B.a、b两点的角速度相同

C.若θ=30°,则a、b两点的线速度之比va∶vb=∶2

D.若θ=30°,则a、b两点的向心加速度之比aa∶ab=∶2

8、(本题9分)若一个恒力对某做直线运动的物体做负功,则下列说法正确的是

A.这个力一定阻碍物体的运动

B.这个物体的动能一定增大

C.这个力可能与物体的运动方向相同

D.这个力的方向与物体的位移方向的夹角一定大于90°

9、如图所示,高h=2.5m的斜面固定不动。一个质量m=1kg的物体,由静止开始从斜面的顶点滑下,滑到斜面底端时的速度大小为6m/s,g取10,在此过程中,下列判断正确的是

A.系统的机械能保持不变

B.物体的重力势能减少了24J

C.物体的动能增加了18J

D.物体的机械能减少了7J

10、在光滑的冰面上,质量为80kg的冰球运动员甲以5.0m/s的速度向前运动时,与另一质量为100kg、速度为3.0m/s的迎面而来的运动员乙相撞,碰后甲恰好静止。假设碰撞时间极短,下列说法正确的是()

A.碰后乙的速度的大小是1.5m/s B.碰后乙的速度的大小是1.0m/s

C.碰撞中总机械能损失了1500J D.碰撞中总机械能损失了1400J

二、实验题

11、(4分)(本题9分)在“验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,查得当地的重力加速度g=9.80m/s2,测出所用重物的质量为1.00kg.实验中得到一条点迹清晰的纸带如图所示,把第一个点记作O,另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点.经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为34.02cm、39.38cm、45.11cm、50.96cm.根据以上数据可以

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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