10.1.2 抽样调查（教学设计） (1).docxVIP

人教版初中数学七年级下册

10.1.2抽样调查教学设计

一、教学目标：

1.了解抽样调查的概念并能区分全面调查和抽样调查；

2.了解样本、样本容量的概念及简单的抽样调查的方法．

二、教学重、难点：

重点：抽样调查、样本、总体等概念以及用样本估计总体的思想，区分全面调查和抽样调查.

难点：样本特征的观察与归纳.

三、教学过程：

情境引入

生活中的数学

品尝一勺汤，就可以知道一碗汤的味道，你知道其中蕴涵的道理吗？

一天，爸爸叫儿子去买一盒火柴.临出门前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴.儿子拿着钱出门了，过了好一会儿，儿子才回到家.

“火柴能划燃吗？”爸爸问.

“都能划燃.”

“你这么肯定？”

儿子递过一盒划过的火柴，兴奋地说：“我每根都试过啦.”

回顾与思考

在这则笑话中，儿子采用的是什么调查方式？这种调查方式好不好？还可采用什么方法调查？

知识精讲

问题2某校有2000名学生，要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，怎样进行调查？

(1)这道题与上一节问题1有什么区别？

(2)采用全面调查的方法对全校学生逐个进行调查可行吗？你认为是否有这个必要？能否找到一种更简便的调查方法？

相关概念

抽样调查：采用调查部分对象的方式来收集数据，根据部分来估计整体的情况，叫做抽样调查.

总体：所要考察对象的全体叫做总体.

全校学生喜欢的电视节目

个体：组成总体的每一个考察对象称为个体.

每一个学生喜欢的电视节目

样本：总体中被抽取的一部分个体构成总体的一个样本.

被抽取调查的学生喜欢的电视节目

抽样调查是实际中应用非常广泛的一种调查方式，它是从总体中抽取样本进行调查，根据样本来估计总体的一种调查.

问题2某校有2000名学生，要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，怎样进行调查？

(1)抽取多少名学生进行调查比较合适？

(2)被调查的学生如何抽取呢？说一说你的抽取方案.

这个问题中可以抽取100名学生作为样本进行调查.一个样本中包含的个体的数目称为样本容量.上述抽取的样本容量为100.

上学时在学校门口随意调查100名学生；在全校学生的注册学号中，随意抽取100个学号，调查这些学号对应的学生；等等.

从上表可以看出，样本中喜爱娱乐节目的学生最多，为38%.据此可以估计出，这个学校的学生中，喜爱娱乐节目的最多，约为38%左右.类似地，由上表可以估计这个学校喜爱其他节目的学生的百分比.

表格中的数据信息也可以用条形图和扇形图来描述.

可以看出喜欢

各类节目人数与总

可以看出喜欢

各类节目人数与总

人数的百分比.

直观，一目了然.不仅

可以很快判断出哪个最多，

哪个最少，还可比较出差

别是否悬殊很大.

简单随机抽样：抽取样本的过程中，总体中的每一个个体都有相等的机会被抽到，像这样的抽样方法是一种简单随机抽样.

抽样调查是实际中经常采用的收集数据的方式.除了具有花费少、省时省力的特点外，还适用一些不宜用全面调查的情况，例如，检测某批次灯泡的使用寿命、火柴的质量等具有破坏性的调查.需要注意的是，在抽样调查中，如果抽取样本的方法得当，一般样本能客观地反映总体的情况，抽样调查的结果会比较接近总体的情况，否则抽样调查的结果往往会偏离总体的情况.

注意：在抽样调查中抽取的样本要具有代表性.

归纳

全面调查和抽样调查是收集数据的两种方式.全面调查收集到的数据全面、准确，但一般花费多、耗时长，而且某些调查不宜用全面调查.抽样调查具有花费少、省时的特点，但抽取的样本是否具有代表性，直接关系到对总体估计的准确程度.

典例解析

例1.以下调查中，哪些适宜全面调查，哪些适宜抽样调查？

(1)调查某批次汽车的抗撞击能力；

(2)了解某班学生的身高情况；

(3)调查春节联欢晚会的收视率；

(4)选出某校短跑最快的学生参加全市比赛.

解：(2)(4)适宜全面调查，(1)(3)适宜抽样调查.

【针对练习】

1.下列调查中适合采用普查的是（）

A.了解某市学生的视力情况；

B.了解某市中学生课外阅读情况；

C.了解某市百岁以上老年人的健康情况；

D.了解某市老年人参加晨练的情况．

2.下列调查中，不适合采用普查的是（）

A.旅客上飞机前的安检；B.了解全班同学的课外读书时间；

C.了解一批灯泡的使用寿命；D.学校招聘老师，对应聘人员的面试

【总结提升】

思考：在什么情况下使用全面调查？什么情况下使用抽样调查？

全面调查

1.当调查的对象个数较少，调查容易进行时;

2.当调查的结果