【基于WEB的学校课程管理系统设计与实现开题报告(含提纲)】.pdfVIP

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开题报告

论文题目基于WEB的学校课程管理系统设计与实现

一、选题原因(说明本人工作背景及为什么要进行该选题的写作)

在网络的不断快速发展的今天,世界所有组织管理信息的方式在根

本也发生了改变,在1990年以后,本国的党、政府以及所有知名企业

就开始想尽一切办法管理互联网系统上的所有信息。但是由于在这以

前,互联网在人们的生活中还没有普及,人们对互联网的认识还比较浅

薄,同时在法律上并没有互联网方面的规定,而且没有成熟的开发技术

等,严重影响了企业在互联网方面的资金投入,从而影响互联网在生活

中的发展。随着2000年的到来,我国的经济开始了飞速的发展,同时

在机构管理方面投入的人力与物力也在不断增加,互联网也有了飞速的

发展,进而吸引了越来越多的企业加入到互联网这个大家庭中来,开始

了信息化的时代。

以往的学校课程在对有关的信息进行管理的时候,这方面的工作都

是由人员手工进行操作的。但是这种统计方式有着很大的弊端,首先就

是效率低,其次就是在对某些信息进行查找和修改的时候非常不便利。

在科学技术不断成熟与进步的今天,互联网也有了很大的变化,于此同

时社会对计算机的重要性也有了更加深刻的了解,随着计算机功能的不

断发展,计算机开始渗入到人类生活中的多个领域,而且占据着很重要

的地位。

二、论文框架(至少要具体到二级标题:第一章…1.1…1.2…)

第一章概述

1.1课题背景及意义

1.2国内外研究现状

第二章系统开发工具介绍

2.1ASP.NET技术

2.2SqlSever数据库

2.3B/S结构

第三章系统分析

3.1可行性分析

3.1.1技术上的可行性

3.1.2操作上的可行性

3.1.3经济上的可行性

3.1.4法律上的可行性

3.2系统流程分析

3.2.1系统开发流程

3.2.2用户登录流程

3.2.3系统操作流程

3.2.4添加信息流程

3.2.5修改信息流程

3.2.6删除信息流程

3.3系统用例分析

3.3.1管理员用例图

3.3.2学生用例图

3.3.3教师用例图

第四章系统设计

4.1系统概述

4.2系统结构设计

555.2.5.5.25.2.5.2.55.5.2.5.2.5.2.5.25.3学生功能模块

4.3数据库设计

4.3.1数据库设计原则

4.3.2数据库实体

4.3.3数据库表设计

第五章系统开发

5.1登录

5.2管理员功能模块

5.2.1账号管理

5.2.2学生管理

5.2.3教师管理

5.2.4课程分类管理

5.2.5课程信息管理

5.2.6系统管理

5.3学生功能模块

5.3.1系统首页

5.3.2个人中心

5.4教师功能模块

第六章系统测试

6.1系统测试的意义

6.2测试方法

6.3测试结果

6.4测试分析

结论

参考文献

致谢

三、时间及进度安排

第一阶段(2022年1月-2022年2月):选题,在教师指导下,收

集相关文献资料,进行分析、整理;确定题目,完成开题报告,参加开

题报告答辩。

第二阶段(2022年2月-2022年5月):完成论文初稿的撰写。

第三阶段(2022年5月-2022年6月)完成论文二稿。

第四阶段(2022年6月-2022年7月)指导教师检查,与教师沟通交

流,不足之处认真听取修改意见;完成论文三稿。

第五阶段(2022年7月-2022年8月)进一步核实毕业论文相关材料

的写作技术规范要求,形成定稿。

……

指导教师意见:

指导教师(签名):

年月日

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