2024届福建省晋江市安溪一中、养正中学、惠安一中、泉州实验中学数学高一下期末质量检测试题含解析.doc

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2024届福建省晋江市安溪一中、养正中学、惠安一中、泉州实验中学数学高一下期末质量检测试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的

1.在△ABC中,,则△ABC为()

A.等腰三角形 B.等边三角形

C.直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形

2.如图,长方体的体积为,E为棱上的点,且,三棱锥E-BCD的体积为,则=()

A. B. C. D.

3.一个盒子内装有大小相同的红球、白球和黑球若干个,从中摸出1个球,若摸出红球的概率是0.45,摸出白球的概率是0.25,那么摸出黑球或红球的概率是()

A.0.3 B.0.55 C.0.7 D.0.75

4.截一个几何体,各个截面都是圆面,则这个几何体一定是()

A.圆柱 B.圆锥 C.球 D.圆台

5.某几何体的直观图如图所示,是的直径,垂直所在的平面,且,为上从出发绕圆心逆时针方向运动的一动点.若设弧的长为,的长度为关于的函数,则的图像大致为()

A. B.

C. D.

6.若圆与圆相切,则实数()

A.9 B.-11 C.-11或-9 D.9或-11

7.已知数列的前项和为,且,,则()

A.127 B.129 C.255 D.257

8.已知{an}是等差数列,且a2+a5+a8+a11=48,则a6+a7=()

A.12 B.16 C.20 D.24

9.在△ABC中,a=3,b=3,A=,则C为()

A. B. C. D.

10.已知点在第二象限,角顶点为坐标原点,始边为轴的非负半轴,则角的

终边落在()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。

11.方程在区间上的解为___________.

12.如图所示,在正三棱柱中,是的中点,,则异面直线与所成的角为____.

13.和的等差中项为__________.

14.已知向量夹角为,且,则__________.

15.在三棱锥中,已知,,则三棱锥内切球的表面积为______.

16.数列中,其前n项和,则的通项公式为______________..

三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.在中,,且.

(1)求边长;

(2)求边上中线的长.

18.如图,在△ABC中,已知AB=4,AC=6,点E为AB的中点,点D、F在边BC、AC上,且,,EF交AD于点P.

(Ⅰ)若∠BAC=,求与所成角的余弦值;

(Ⅱ)求的值.

19.已知向量,.

(1若,求实数的值:

(2)若,求实数的值.

20.在平面直角坐标系xOy中,已知点,圆.

(1)求过点P且与圆C相切于原点的圆的标准方程;

(2)过点P的直线l与圆C依次相交于A,B两点.

①若,求l的方程;

②当面积最大时,求直线l的方程.

21.已知数列的各项排成如图所示的三角形数阵,数阵中,每一行的第一个数,,,,…构成等差数列,是的前n项和,且,

(1)若数阵中从第三行开始每行中的数按从左到右的顺序均构成公比为正数的等比数列,且公比相等,已知,求的值;

(2)设,对任意,求及的最大值.

参考答案

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的

1、C

【解题分析】

直接利用正弦定理余弦定理化简得到,即得解.

【题目详解】

由已知得,由正、余弦定理得,

即,即,

故是直角三角形.

故答案为:C

【题目点拨】

本题主要考查正弦定理余弦定理解三角形,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理水平.

2、D

【解题分析】

分别求出长方体和三棱锥E-BCD的体积,即可求出答案.

【题目详解】

由题意,,

则.

故选D.

【题目点拨】

本题考查了长方体与三棱锥的体积的计算,考查了学生的计算能力,属于基础题.

3、D

【解题分析】

由题意可知摸出黑球的概率,再根据摸出黑球,摸出红球为互斥事件,根据互斥事件的和即可求解.

【题目详解】

因为从中摸出1个球,若摸出红球的概率是0.45,摸出白球的概率是0.25,

所以摸出黑球的概率是,

因为从盒子中摸出1个球为黑球或红球为互斥事件,

所以摸出黑球

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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