我心目中的好老师评选方案.docx

“我心目中的好老师”评选活动实施方案

一、评选目的“我心目中的好老师”评选活动，旨在鼓励同学们积极参与学校民主管理，

由学生自己评选自己喜欢的老师，进而促进师生之间的交流，促进教学、管理工作，形成以人为本，以学生为主体的和谐氛围。同时，可以进一步提升学生会组织作为学校与同学沟通交流平台的地位，增强学生会为同学服务的意识。

二、评选基本标准

爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。

关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，作风正派，廉洁奉公。

三、评选办法

本次评选由学生委员会主办，校学生会部门及年级学生会承办。

本次评选分别设置了“德育育人好老师”、“文化育人好老师”、“艺体技术育人好老师”三个类别，采用公平、公正、公开的评选方式。具体评选办法如下：