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试卷分析(同名519)
洛阳市2022-2022学年高三年级第一次统一考试
化学试卷分析
洛阳市教研室化学中心组
洛阳市2022-2022学年高三年级第一次统一考试是
高三化学第一轮复习的阶段性测试,考试范围为人教版
新课标教材必修2中物质结构、元素周期律,有机根底
和选修4?化学反响原理?全部内容。统计近几年新课标
高考卷,物质结构、元素周期律局部和有机根底在高考
试卷必考局部主要以选择题出现,分值约占18分;选修
4?化学反响原理?局部为必考内容,分值占约30分,本
次考试内容在高考中占有较大比例。因此结合一轮复习
落实根底知识和根本技能的复习特点,全面检测该局部
内容的落实情况,是这次命题中首先要考虑的因素。
一、命题特点
1.重点考察根底知识的落实。
本次考试时间为90分钟,时间的保证有利于全面落
实根底知识,因此命题根本采用逐节命题,全面落实大
纲要求知识点。大局部试题仅限于章节内知识点的综合
考察,或仅对某一知识点的考察,试题综合程度相对较
小。如17题主要考察化学反响速率和化学平衡内容,19
题主要考察电化学内容,20题主要考察电解质溶液内容,
21题主要考察化学反响中的能量变化内容,这些试题综
合性相对较小,但有利于检查根底知识的落实情况。
2.在全面考察中,重点突出对高考新增知识点的考
察
本局部高考新增知识点较多,如化学平衡常数、盖
斯定律的应用、难溶电解质的溶解平衡、双液原电池等,
这些内容为高考必考内容,试题突出对新增知识点的考
察已引起教师和学生的重视,并到达彻底检测落实的目
的。
新增知识题号
点
化学平衡8、10、17
常数
难溶电解质14、21
的溶解平衡
盖斯定律2、4
的应用
双液原电5
池
3.注重化学研究方法和学生探究能力的考察,表达
新课标理念
新课标大纲将“化学科学特点和化学研究根本方法〞
列为必考内容,表达了新课标高中化学课程目标体系对
“过程与方法〞培养的要求。高考试题也越来越重视对“过
程与方法〞目标的考察。一练试题选择题6,9题需要学
生掌握化学反响速率快慢的决定因素和影响因素的知识
根底上,结合控制变量的研究方法,才能做出准确的判
断,表达了知识与过程方法,与能力的结合。
4.题型设置与高考接轨,指导一轮复习。
新课程高考中必修局部物质结构和元素周期律,以
及有机化合物局部在选修中继续深化,因此在高考必考
试题中这些内容试题设置难度较小,一练试题中对物质
结构和元素周期律,以及有机化合物局部的考察能够准
确把握高考要求,没有追求难度,有利于引导教师在复
习必考内容时注意依照大纲把握该局部的要求。另外高
考试题综合程度较大,一练试题在总体综合程度较小的
根底上,也设置相关综合程度较大试题,如第18题涉及
元素周期律、简单有机化合物用途、有关物质的量计算、
元素化合物、氧化复原反响、离子方程式的书写、盐类
水解的应用等多个知识点,旨在考察学生综合试题的能
力,引导在以后教学中逐步加强对综合性试题的重视。
二、答卷分析
第一卷各题答卷情况平均分全员统计
题ABCD得分
号〔%〕〔%〕〔%〕〔%〕率
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
第二卷各题答卷情况
1718192021二
题号
题题题题题卷
此题
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