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《十几减几》教学反思范文（精选5篇）

作为一位刚到岗的人民教师，教学是我们的工作之一，在写教学

反思的时候可以反思自己的教学失误，那么你有了解过教学反思吗？

下面是小编为大家收集的《十几减几》教学反思范文（精选5篇），

仅供参考，希望能够帮助到大家。

《十几减几》教学反思1

今天新授内容“十几减9”。整个教学过程分为：复习旧知→情境

引入→算法探究→巩固应用。因为是开学第一节新课，结合本课内容，

我出了一部分口算题，为新课铺垫准备。上学期在练习口算题环节，

我采用的是抢答形式，通过一学期的试验，本学期我给每个学生准备

了一本小本子，每天的口算题都要求独立完成。这样能做到给每个学

生都有一次练习的机会。

本节课我将重点放在算法探究，充分给予孩子们动脑的机会。通

过这节课的讲授，我发现孩子们对旧知的接受能力还是强于新知的。

统计下来，用“算减想加”方法的孩子们明显多于用其他方法的孩子。

这让我对新知教学有了新的关注和突破方向。在新授部分，尽可能通

过以前所学的方法和内容引入新知。上学期对课后的反馈没有太多关

注，这学期我计划新增“课后反馈”这一工作，重点对象为后进生。

利用中午休息时间，对后进生进行一对一的作业辅导。作业辅导主要

以课本练习为主。尽可能做到“今日所学，今日吸收