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- 2024-03-31 发布于浙江
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为全面营造“强执行、抓落实、不过夜”的浓厚干事氛围,进一步激励全县教育系统干部高扬“丽水之干”行动奋斗旗帜,求是挺进、跨山问海,为推进青田教育高质量发展
而努力奋斗,特制定本工作方案。
一、总体要求
紧扣县第十五次党代会确定的发展蓝图,重点围绕“产业创新引领县、山区出海样板县、产城融合示范县、生态人文宜居县”建设,按照“比质量,看工作实绩;比项目,看发展贡献;比位次,看工作进度;比创新,看工作活力;比担当,看破难攻坚;比环境,看公众满意度”的“六比六看”模式,明确比的内容、加大拼的力度、展示干的成效,持续传导压力、有效激发动力、转变工作作风,动员全县教育系统干部以更大胆魄、更实举措直面挑战、创新突破,努力为
青田教育高质量发展作出贡献、展现担当。
二、主要内容
按照“分类比拼、同台亮绩”的原则,组织各中小学校、幼儿园(下称学校)、局机关科室(含局属事业单位,下同)
开展亮绩比拼,全面形成“学校比拼、科室晒绩”两大机制。
(一)学校比拼
建立“校长素养提升”“美丽校园创建”“两个优化推进”“食堂管理优化”“五项管理落实”五大亮晒平台,深入开展
“强执行、抓落实、不过夜”的真抓实干大比拼,促进校长
(园长)能力有新提升、学校发展上新台阶、教学质量创新成绩,补齐补强共富赶考的教育短板。学校比拼由督导室牵头协调,各科室配合制定《青田县教育局关于开展学校发展五大行动亮晒大比武活动方案》并组织实施,每学期组织开
展比拼1至2次。
1.主要对象。全县中小学、幼儿园及正副校长和园长。
2.主要内容。“校长素养提升”亮晒台主要包括校长执行力、校长领导力;“美丽校园创建”亮晒台主要包括校园整体环境、垃圾分类工作、师生文明程度、学生仪表卫生;“两个优化推进”亮晒台主要包括相关规章制度执行情况、优化课堂教学情况、优化作业管理情况;“食堂管理优化”亮晒台主要包括自建食堂和配送餐管理,涉及机制制度、规范运行、卫生安全、财务管理等;“五项管理落实”亮晒台主要包括睡
眠、手机、读物、体质管理。
3.考评方式。(1)业务能力测评。根据有关教育政策法规基本内容、各级教育部门下发的有关管理文件制度等应知应会内容,开展校长素养测试;结合学校管理,组织校长论坛,开展能力测评。(2)线上督查考核。根据亮晒考核标准,利用巡课、校园安全、阳光厨房等平台进行线上巡查考核。(3)实地督查考核。根据线上督查考核情况,各亮晒工作小组对重点内容、重点环节、薄弱学校等开展“四不两直”暗
访式督查考核。
(二)科室晒绩
科室晒绩一年开展两次,计划安排在6月、12月进行,
由办公室牵头组织实施。
1.主要对象。局机关各科室。
2.主要内容。围绕科室职能,省、市对县考核重点指标和县本级重点攻坚任务及中央、省市县领导指示批示情况确定
晒绩主题,开展实绩亮晒。
3.主要流程。(1)工作亮晒。采取现场汇报形式,各科室(详见附件)主要负责人重点汇报推进重点任务经验做法,分析存在不足,提出攻坚举措(6分钟以内)。(2)分管领导
点评。(3)主要领导讲话。
三、组织实施
(一)加强组织领导。“六比六看、共富赶考”活动在局党委的领导组织下,由办公室、督导室牵头抓总,各科室分
工负责,全力做好组织实施,确保工作取得实效。
(二)明确亮晒指标。重点围绕“五大抓手”、“五大亮晒”以及省、市对县考核任务等内容,优化全年比拼的指标体系,紧盯关键节点,全方位倒逼学校、机关各科室狠抓工
作落实。
(三)注重结果运用。亮晒督查考核纳入学校发展性评价加扣分指标,亮晒结果直接与学校发展性评价和校长职级
制考核相挂钩。活动比拼结果将作为科室长、校长、园长等
评优评先、职级晋升、提拔使用的重要参考。对参与比拼不积极的或各项工作长期处于末位的,视情予以约谈提醒、通
报批评、组织处理等,真正比出干劲、赛出实绩。
(四)浓厚活动氛围。各科室、各学校等要加大力度、创新方式,通过开通专题专栏等方式,不断强化舆论宣传,
进一步营造比学赶超、奋勇争先、大抓落实的浓厚氛围。
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