网络空间安全专业教学计划.pdfVIP

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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟

网络空间安全专业教学计划

一、培养目标和毕业要求

1.培养目标

本专业培养拥有较高思想道德修养、科学文化素质和创新精神,遵守网络空间安全领域

政策法规,系统掌握网络空间安全的基础理论以及网络安全、系统安全、内容安全、数据与

信息安全等方面的技术和应用,能够在网络空间安全领域及相关产业从事科学研究、设计开

发、服务管理和综合应用的通专结合的高级工程技术人才。

2.毕业要求

适应当前社会发展对网络空间安全人才的需要,具备网络空间安全学科基础知识和基础

实践能力、分析解决实际问题的能力和探索创新能力,具有跨专业跨领域的科学素养及人文

素养、良好的团队合作能力和交流沟通能力、系统分析和解决复杂工程技术问题的认知能力

和实践能力。

要求获得以下几方面的素质、知识和能力:

(一)素质要求

(1)思想品德素质:热爱祖国、遵纪守法、具有高度的国家安全意识和维护网络空间安

全责任心,具有严谨求实、尽责奉献的品德;

(2)身心素质:具有良好的身体素质和心理素质;

(3)文化素质:具有中华民族传统优秀文化素质和现代世界文化修养;

(4)专业素质:具有从事网络空间安全科学研究、技术开发和应用服务的专业素质,具

有强烈的创新意识。

(二)知识要求

(1)人文社会科学知识:具有文学、艺术、经济、外语等方面的基本知识,了解中国传

统文化、当代中国社会、世界历史等基本知识;

(2)自然科学知识:比较系统地掌握数学、物理、信息科学等相关自然科学的基本理论、

基本知识,了解科学技术发展趋势;

(3)专业知识:系统掌握离散数学、数据结构、数学等课程基础知识。掌握计算机网络、

网络攻防技术等课程专业知识。了解计算机专业发展前沿趋势和网络空间安全的基本理论及

技术、社会工程学等相关学科专业的一般知识。

(三)能力要求

(1)系统的认知能力:能够利用网络空间安全的基本原理与方法,多维度的对安全问题

进行系统分析的能力;

(2)获取知识能力:具有较强的自学能力和借鉴他人思想的能力,能够熟练检索获取信

息,具有综合评估、处理各种信息的能力。

(3)科学研究能力:掌握科学的思维方法,具有一定的抽象思维、形象思维、创造性思

维、批判性思维能力,能对较复杂事物或系统进行分析与综合、归纳与演绎、比较与分类、

抽象与假设;掌握科学研究的基本方法,具有一定的分析论证、系统设计等基本能力。

(4)合作交流能力:具有较强的跨文化合作交流能力;

(5)专业业务能力:掌握网络空间安全专业必要的基本技能,具备运用所学知识独立思

Ⅱ-1-22

宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。——《洪应明》

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

考解决问题的能力。

(6)普通话、外语、体育等达到学校规定的水平。(普通话水平达到二级乙等以上、大

学英语达到四级(CET-4)(其他语种应达到相应水平)、通过游泳50米测试)。

二、学习要求

本专业的学生应该做到如下几点。

1.遵守校纪校规、尊敬师长、团结同学,积极参加学校组织的活动,志愿服务社会;

2.时刻关注道德和法律问题、技术问题、审美价值的相互关系在计算机科技发展中的重

要作用;

3.正确认识、认真规划本科阶段的学习、生活、发展目标,并付诸行动;

4.刻苦学习、勤于实践,充分利用一切资源,通过独立思考和积极研讨、课内外联动、

按时保质保量地完成各项学习任务(注:学院教学实验中心工作日全天候开放);

5.主动关注学校、教务处、学工办、学院网站上的学术报告、科技活动、企业实习、海

外交流等项目通知,并根据自己的兴趣和发展目标,合理安排时间参加活动;

6.关注智能科学和信息技术的新进展,关注流行软件、工具等,同时结合自身的兴趣尝

试开展跨学科学习。

三、主干学科和主干课程

1.主干学科

计算机科学

2.主干课程

本专业

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