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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
网络空间安全专业教学计划
一、培养目标和毕业要求
1.培养目标
本专业培养拥有较高思想道德修养、科学文化素质和创新精神,遵守网络空间安全领域
政策法规,系统掌握网络空间安全的基础理论以及网络安全、系统安全、内容安全、数据与
信息安全等方面的技术和应用,能够在网络空间安全领域及相关产业从事科学研究、设计开
发、服务管理和综合应用的通专结合的高级工程技术人才。
2.毕业要求
适应当前社会发展对网络空间安全人才的需要,具备网络空间安全学科基础知识和基础
实践能力、分析解决实际问题的能力和探索创新能力,具有跨专业跨领域的科学素养及人文
素养、良好的团队合作能力和交流沟通能力、系统分析和解决复杂工程技术问题的认知能力
和实践能力。
要求获得以下几方面的素质、知识和能力:
(一)素质要求
(1)思想品德素质:热爱祖国、遵纪守法、具有高度的国家安全意识和维护网络空间安
全责任心,具有严谨求实、尽责奉献的品德;
(2)身心素质:具有良好的身体素质和心理素质;
(3)文化素质:具有中华民族传统优秀文化素质和现代世界文化修养;
(4)专业素质:具有从事网络空间安全科学研究、技术开发和应用服务的专业素质,具
有强烈的创新意识。
(二)知识要求
(1)人文社会科学知识:具有文学、艺术、经济、外语等方面的基本知识,了解中国传
统文化、当代中国社会、世界历史等基本知识;
(2)自然科学知识:比较系统地掌握数学、物理、信息科学等相关自然科学的基本理论、
基本知识,了解科学技术发展趋势;
(3)专业知识:系统掌握离散数学、数据结构、数学等课程基础知识。掌握计算机网络、
网络攻防技术等课程专业知识。了解计算机专业发展前沿趋势和网络空间安全的基本理论及
技术、社会工程学等相关学科专业的一般知识。
(三)能力要求
(1)系统的认知能力:能够利用网络空间安全的基本原理与方法,多维度的对安全问题
进行系统分析的能力;
(2)获取知识能力:具有较强的自学能力和借鉴他人思想的能力,能够熟练检索获取信
息,具有综合评估、处理各种信息的能力。
(3)科学研究能力:掌握科学的思维方法,具有一定的抽象思维、形象思维、创造性思
维、批判性思维能力,能对较复杂事物或系统进行分析与综合、归纳与演绎、比较与分类、
抽象与假设;掌握科学研究的基本方法,具有一定的分析论证、系统设计等基本能力。
(4)合作交流能力:具有较强的跨文化合作交流能力;
(5)专业业务能力:掌握网络空间安全专业必要的基本技能,具备运用所学知识独立思
Ⅱ-1-22
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。——《洪应明》
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
考解决问题的能力。
(6)普通话、外语、体育等达到学校规定的水平。(普通话水平达到二级乙等以上、大
学英语达到四级(CET-4)(其他语种应达到相应水平)、通过游泳50米测试)。
二、学习要求
本专业的学生应该做到如下几点。
1.遵守校纪校规、尊敬师长、团结同学,积极参加学校组织的活动,志愿服务社会;
2.时刻关注道德和法律问题、技术问题、审美价值的相互关系在计算机科技发展中的重
要作用;
3.正确认识、认真规划本科阶段的学习、生活、发展目标,并付诸行动;
4.刻苦学习、勤于实践,充分利用一切资源,通过独立思考和积极研讨、课内外联动、
按时保质保量地完成各项学习任务(注:学院教学实验中心工作日全天候开放);
5.主动关注学校、教务处、学工办、学院网站上的学术报告、科技活动、企业实习、海
外交流等项目通知,并根据自己的兴趣和发展目标,合理安排时间参加活动;
6.关注智能科学和信息技术的新进展,关注流行软件、工具等,同时结合自身的兴趣尝
试开展跨学科学习。
三、主干学科和主干课程
1.主干学科
计算机科学
2.主干课程
本专业
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