2.2 尊重知识产权（教学课件）- 高中政治人教统编版选择性必修二.pptxVIP

;学习目标;《狂飙》火爆全网，“高启强”商标被抢注，国家知识产权局：狠杀抢注之风

“看孙子兵法，品启强人生”。有媒体查询发现，“高启强”一词已被北京一餐饮管理公司申请注册商标，国际分类涉及广告销售、食品、方便食品，当前商标状态均为申请中。;(1)含义

(2)种类

;;;思考：学校利用班会课播放爱国教育片《战狼》是否侵权？;（3）内容：;【易混易错】;小试牛刀（判断）;;;二、激励创新——专利权;甲企业员工在工作中有一项发明并以甲企业名义申请了专利。乙企业看中这项专利，想使用该项专利。若要不构成侵权，则乙企业应该在下列哪些情况下使用该项发明()

①私下偷偷地使用，并将之视为自己的商业秘密

②征得甲企业许可并支付专利使用费

③在专利申请之日起20年后使用

④买通甲企业的专利发明人员获得该专利技术

A．①② B．②③ C．①④ D．③④;;“奥运五环”图案作为衬衫的商标;;;;;知识拓展：各类知识产权在法律特征上的区分：;张先生是“合义斋”的注册商标专用权人。某日，张先生发现一家名为“华天合义斋”的饭店在菜单、餐具、店堂告示中突出使用“合义斋”三个字。张先生认为该饭店未经许可擅自使用“合义斋”商标的行为，侵犯了其注册商标专用权。而该饭店认为，其使用的是注册商标“华天合义斋”，店内设施只是用了简称而已。据此判断，“华天合义斋”饭店（）

①在牌匾上使用自己注册的“华天合义斋”不构成侵权

②菜单、餐具等使用“合义斋”，属于不规范使用，侵犯了张先生的商标专用权

③注册了商标“华天合义斋”，可以自由使用简称，不构成侵权

④在张先生“合义斋”商标注册10年后使用该商标就不侵权

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

;本框小结;材料分析：

【2020·浙江高考】作家甄某创作了儿童文学作品《小头娃娃》，并将该作品著作权转让给了甲公司。甲公司创作了“小头娃娃”的卡通画，推出同名动画片，注册了“小头娃娃”商标。该动画片荣获众多奖项，“小头娃娃”的卡通形象和商标的知名度也越来越高。乙公司在其官方网站的类似商品上使用了与“小头娃娃”近似的商标，并在其销售的商品上印制了“小头娃娃”的卡通画。甲公司认为乙公司误导了公众，损害了作家和甲公司的利益，对其造成了经济损失。乙公司以其使用的商标与“小头娃娃”并不相同为由提出反驳。

运用法律与生活中的相关知识，结合本案，回答下面问题：

(1)指出乙公司的行为损害了谁的权利，并阐述理由。

(2)说明乙公司应承担的民事责任及具体方式。

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