高中语文必修上：一 丰富词语积累（咬文嚼字学语文：谚语）-教学设计.docx

教学设计

课程基本信息

学科

高中语文

年级

高一

学期

秋季

课题

咬文嚼字学语文——民间经验的总结：谚语

教科书

书名：语文必修上册教材

出版社：人民教育出版社出版日期：2020年3月

教学目标

1.了解民间经验的总结：谚语，引导学生理解谚语的产生，了解谚语的特点。

2.通过了解谚语的特点，培养学生积累日常生活中的谚语，提升文学储备的意识。

教学内容

教学重点：

引导学生了解谚语的特点。

2.引导学生关注文学作品中不容易理解的谚语以及他们不容易理解的原因。

教学难点：

1.引导学生探究谚语的特点，理解一些被误用了的谚语背后的故事。

2.培养学生结合生活实践提升比较思维的能力，实现知识迁移。

教学过程

咬文嚼字学语文（第七课时）：汉语的特有现象——成语

▲导语：

大家好，欢迎来到之江汇教育广场高中微课程的学习，我们微课程的名称是“嚼文嚼字学语文”，我是来自温州市龙湾区永强中学的杨桐海老师，我将和大家一起学习“民间的经验总结——谚语”这一课。

▲任务一感知认识

2011年5月23日，谚语（沪谚）经国务院批准列入第三批国家级非物质文化遗产名录。2014年11月11日，谚语（陕北民谚）经国务院批准列入第四批国家级非物质文化遗产名录。

民间流传的简练通俗而富有意义的语句

马克思的女儿燕妮问历史学家维特克：“您能用最简明的语言，把人类历史浓缩在一本小册子里吗？”维特克说：“不必，只要四句德国谚语就够了。

1、上帝让谁灭亡，总是先让他膨胀。

2、时间是筛子，最终会淘去一切沉渣。

3、蜜蜂盗花，结果却使花开茂盛。

4、暗透了，更能看得见星光

▲任务二了解含义和渊源

五四新文化运动提倡白话文的sourceType":"article","sourceId":"396816217"}"钱玄同教授所言，：“考古务求其真，致用务求其适，”这种熟语有其特有的知识性和哲理性，恰当地运用熟语可以使语言活泼风趣，增强文章的表现力与语言张力。

这句话是不是谚语呢？

要回答这个问题我们可以先看看这段话。

乃近世论诗之士，语及言志，多视为迂阔而远于事情，由是风雅渐漓，诗教不振。抑知言志之道，无待远求，风雅固其大宗，谣谚尤其显证。

——周绍良校点《古谣谚》，中华书局1958年版

按照杜文澜的解释，所谓“谣谚”也就是民歌，相当于《诗经》中的“国风”。但是，“诗三百”因了汉儒以来句句对证的解释渐渐成为关乎教化的经典之作，以至被一步步地纳入到统治阶级的政治体制中，并在随后的流传过程中有了更明确的服务宗旨。随着后世脑体分工的严格，诗歌的雅俗对立也就愈加明显。“风”的概念则为谣谚取代。古代的采风制度荒废了，“诗言志”的传统也荒废了。清人杜文澜有鉴于此，故辑录古籍中上古至明代的谣谚共3300余首，结集为《古谣谚》。刘毓崧的序言，对此作了说明，并表达了他对谣谚的看法。

▲任务三明确特点

对比：谚语和歇后语有什么区别？选一选，那些是歇后语，哪些是谚语？

大海里捞针——无处寻

快刀切豆腐——两面光

吃不窮、穿不窮，不會算計一世窮

刀子嘴豆腐心

1.组成结构不同

歇后语是一种具有独特艺术结构形式的民间谚语，它由两部分组成，前面是假托语，是比喻;后面是目的语，是说明。前喻后释，生动与真实合二为一，便于理解。前一部分是比喻或隐语，像谜语里的“谜面”;后一部分是对前一部分的说明解释，像谜语里的“谜底”，是表达意义的重要部分。两部分之间有间歇，间歇之后的一部分常常不说出来，好让人猜想它的含义，所以叫作歇后语。

谚语「天下烏鴉一般黑、眾人拾柴火焰高、吃不窮、穿不窮，不會算計一世窮」等。是人民群众口头流传的通俗而含义深刻的固定语句。一般呈对仗形式，前后有比较，有异同，并且句式匀称，音调和谐。有汉赋的格律之感，也有下里巴人的幽默通俗。

2.意义分类不同

歇后语分为寓意的和谐音的两种，主要用来表现生活中的某种情景和人们的某种心理状态，如“芝麻掉进针眼里--巧透了”。往往具有幽默讽刺意味，比如“老虎戴数珠--假慈悲”。比喻形象，讽刺尖锐，表现力很强，有人甚至把歇后语比作俗语中的“杂文”。有时一语双关，有时递进激烈。说话或写作中恰当地运用歇后语，可以使语言表达得形象活泼，饶有风趣，给读者留下鲜明深刻的印象，收到较好的表达效果。但是，要选择内容健康的，抛弃内容庸俗落后的。对于内容健康的歇后语，也要根据作品所要表达的意思和语言环境恰当地使用，不能滥用。不宜在庄严的场合里使用。如果用得牵强，用得生硬，那就要弄巧成拙了。谚语一般都能揭示客观事理，富于教育意义，是人民群众所喜闻乐见的一种。所以，适当地运用谚语，能够增强表达效果。但是，有不少谚语含有剥削阶级或封建迷信的意识和偏见，如“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，显然，这是应该剔除的糟粕。