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  • 2024-04-01 发布于湖北
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学校期末工作总结

学校期末工作总结

马市街小学

201*年12月学校期末工作总结

春播夏耕秋收,转眼又到了收获的季节,回顾本学期的工作,真可谓一路艰辛一路歌。

一、人性管理,在文化中规范教育。

新课程的核心理念是以人为本,我们的改革是为了每个学生的发展。因此,开学前首先组织领导班子成员认真学习了新课标纲领,要求大家转变领导思想,树立服务意识,把服务做为自己的职责,服务于学生,服务于教职工,服务于学校发展。变学生适应学校为学校适应学生发展,努力为学生的发展创造必要的条件,蹲下身子看学生,多把尺子量学生,多关心学生的生命成长,把快乐还给学生,真正让学生在宽松、愉悦的环境中获得到幸福。在取得共识的基础上,我们从完善学校政治学习、教育管理、教学、考核评比制度入手加强学校制度文化的建设。倡导“崇真求实,协作创新”的校风,要求老师落实“真心真情,循循善诱”抓好常规夯实基础的教风,要求学生发扬“刻苦认真,孜孜以求”学习精神,共同构建和谐教育,奠基智慧人生的学风,老师们要努力达到视野开阔,勇于探索,不断改变旧的学习生活方式,不断超越自我与时俱进。全面规划学期工作,细化每周工作,落实当日工作同时,学校注重在制度中体现对师生人性的尊重,使学校制度从以往偏重对人的束缚转变为解放人,激发师生创造力,张扬每个人的活力,发挥每个人的才能,使的才者竭其力,有识者竭其谋;建立和谐的校园

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