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农村教育现状之我见

农村教育是当代中国教育的重点，是占中国教育的绝大部分，其普及程度及

教育水平，直接影响全国普及教育和基础教育的实现程度直接决定了提高人口素

质及人均文化水平的程度，大力发展农村教育是教育发展的长期长远。我是一个

农村妇女，有着一份积极向上向往着有个美好工作的积极的心态，教育工作是我

从小的梦想，直到现在我已经是两个孩儿的宝妈也没有放弃，一直到了现在这个

年纪，依然选择进修学习，活到老学到老，我要给我的孩子做榜样，因为像农村

这样想法的人很多，他们深知务农的艰苦，想让孩子通过学习改变命运，接下来

的阐述是我自己对农村教育本身的一个看法，在近一个月的时间内，进行了调查

走访，从农村教育现状和教师心态的角度对我们这镇的十所学校的班主任、教师、

学生以及社会群众进行了为期一个月的走访调查。

一、调研对象

此次我调查的对象就是针对农村的基础教育现状展开的基础教育，就是人们

在成长中为了获取更多学位而在先期要掌握的知识基础教育作为造就人才和提

高国民素质的奠基工程，在世界各国面向21世纪的教育改革中占有重要地位，

中国的基础教育包括幼儿教育，小学教育，普通中等教育本报告的研究范围主要

是我针对我镇上十所学校基础教育的现状。调查对象就是全镇十所学校领导，教