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Unit4Where’smyschoolbag?SectionA2a-3cLearningaims1.ToGraspthepreposition:inonunder.能够熟练使用介词in,on,under描述物品所在的位置2.ToGraspandreciteGrammarFocus.掌握、背诵GrammarFocus3.ToGraspthesentences.掌握下列句型:Where’s…?It’son/under/in…Whereare…?They’reon/under/in…Isthebackpackonthesofa?Yes,itis./No,itisn’t.Are…on/under/in…?Yes,theyare./No,theyaren’t.FreetalkA:Where’smyeraser?B:It’son/in/underthedesk.RevisionA:Where’sthecat?B:It’s…thebox.undertheboxontheboxintheboxRevisionA:Where’s/Whereis…?B:It’son/in/under……A:Whereare…?B:They’re/Theyare……RevisionA:Isthe…onthe…?B:Yes,itis./No,itisn’t.A:Arethe…onthe…?B:Yes,theyare./No,theyaren’t.Thepencilisintheschoolbag.Thecomputerisonthetable.Theringsareunderthesofa.Thebooksareinthebookcase.Thebaseballsareonthebed.Thekeysareonthechair.Listenandnumberthethings[1-6].2a62345Listenagain.Findthethingsfrom2aandnumbertheminthepicture[1-6].2b36245Readtheconversationafterthetape.Tom:Hey,Helen.Helen:Yes?Tom:Ismycomputergameonthetable?Helen:No,itisn’t.It’sinthebookcase.Tom:Oh,OK.Howaboutmybooks?Aretheyinthebookcase,too?Helen:No,theyaren’t.They’reonthechair.Tom:Oh.So,where’smypencilbox?Helen:Hmm…it’sunderthesofa.Tom:Andwhere’smyschoolbag?Helen:It’sunderthetable.Andyourrulerisunderthechair.Tom:Oh,Isee.AndwhereareMom’skeys?Helen:Thekeys?They’reonthetable.Askandanswerquestionsaboutthethingsinthepicturein2b.2cA:Arethekeysonthesofa?B:No,theyaren’t.They’reonthetable.PairworkA:Isyourbookonthedesk?B:No,itisn’t.A:Whereisit?B:It’sintheschoolbag.………………2dWhatdoesJackneedwhentheytravel?ReadingReadthedialoguein2d.Thenmatchtherightthings.ongrandparents’bedbagJack’sonhisheadmaponhisdeskhatonthesofaRole-playtheconversation.2dMom:Comeon,Jack!Jack:
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