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- 2024-04-01 发布于河北
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苏教版六年级上册数学全册导学教案
第一单元长方体和正方体长方体和正方体的认识(1)
教学内容:
苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册第1〜2页例1、例2、“练一
练”,第4页练习一第1〜4题。
教学目标:
1、使学生通过观察、操作等活动认识长方体、正方体的血、棱、顶点以及长
宽高(棱长)的含义,掌握长方体和正方体的特征,理解它们之间的关。
2、使学生在活动中进一步积累空间与图形的学习经验,增强空间观念,发展
数学思考。新课标第一网3.使学生进一步体会立体图形与实际生活
的联,感受学习立体图形的价值,增强数学学习的兴趣和学好数学的信心。
教学重点:
认识长方体、正方体的特征。
教学难点:
理解长方体、正方体的关。
教具准备:
长方体模型、框架,课件、长方体形状的纸盒,多媒体课件等教学过程:
一、导入新课:
我们已经学习了一些平面图形、长方形、正方形、三角形、平行四边形和梯
形,都是平面图形。
今天我们学习立体图形。
像墨水瓶、罐头盒、魔方玩具、牙膏盒、排球、肥皂盒、台灯罩,这些物体
的形状都是立体图形,(出示这组
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