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中班艺术教案《小兔来了》

中班艺术教案《小兔来了》

活动目标：

1、熟识乐曲旋律与节奏，能用小兔跳、蹦的基本动作跳出前、后、前前前的方位动作。

2、大胆创编玩偶兔娃娃的动作，并能合着音乐节奏做动作。

3、在情景中感受欢乐。

活动预备：

兔子头饰一个、假设干小兔贴纸、兔子PPT、兔子舞音乐

活动过程：

一、开始部分幼儿观赏音乐《走路》，感受欢乐心情，并自由做节奏动作，如拍手、拍腿等。

二、基本部分

1、念儿歌《小白兔》，创编玩偶兔娃娃的动作。

师：珍宝们，请你们仔细听老师接下来念的儿歌是有关哪个动物?小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。小伙伴们都特别聪慧，一下子就猜对了，老师说的是小白兔。【出示小白兔ppt】

师：现在让我们想一想兔宝宝是怎么跳舞的，让我们跟着音乐一块儿跳起来吧。幼儿创编玩偶兔宝宝的舞蹈动作，全体幼儿表演玩偶兔子舞。

2、学习第一个基本动作：小兔跳。

师：咱们都会用自己的动作跳兔宝宝的舞蹈，那大家想不想去参与小兔party呢?兔宝宝告知我说，要想参与小兔party得学会小兔跳，大家会不会小兔跳?师：兔宝宝让老师告知我们的珍宝们，小兔跳是用脚尖轻轻地跳，低低地跳，有节奏地跳，像老师这样。【老师示范小兔跳，幼儿伴乐自由练习。】

3、学习第二个基本动作：小兔蹦。

师：珍宝们跳得真不错，假如再加上兔子蹦起来的动作就更好看了，看老师这样。【老师示范小兔蹦，幼儿伴乐自由练习。】

4、组合兔子跳和蹦两个基本动作。

【给每个幼儿发一个小兔贴纸，师戴上兔子头饰】

师：珍宝们都学会了小兔跳和小兔蹦，现在，咱么可以去参与小兔party了。来吧，让我这个兔姐姐带你们去参与小兔party吧!【幼儿用小兔跳、小兔蹦组合成韵律动作前行。】

三、结束部分师：让我们跳着小兔舞一起去参与小兔party吧，珍宝们，Letsgo!

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