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as 用法归纳和练习题

一、as作副词，表示程度，意为“同样地”。在“as．．as．．”，“not as/so．．as．．结构中的第一个as是副词，作“和／与．．(不)一样”解。

Jackisastallashisfather．

HedoesntspeakEnglishas／sofluentlyasyou．二、as作介词。

作“如，像”解。Theygotunitedasoneman．

作“充当，作为”解。eg：Asawriter，hewasfamous．三、as作连词，常用来连接主句和状语从句。

1．引导时间状语从句，作“当．．．的时候”解，有“随着．．”之意，与while意义相近，强调两个动作同时发生；或某事一发生，另一事立即发生。eg：

Heshoutedaloudasherranalong．他一边往前跑，一边高声地呼喊。Iwasstartledasheopenedthedoor．他一开门，我吓了一跳。

as作连词，相当于when。eg；

Asalittleboy(Whenhewasalittleboy)hebegantolearntoplaypiano．2．引导原因状语从句，作“因为，由于”解，与because的用法相近。eg；Imuststopwritingnow，asIhaveratheralotofworktodo．3．引导方式状语从句或比较状语从句，作“正如，(如)像”解。例eg：

Asinyourcountry，wegrowwheatinthenorthandriceinthesouth．正如(像)你们国家一样，我们在北方种小麦，在南方种大米。(方式状语从句)

WhenatRome，doasRomansdo．入乡随俗。(方式状语从句)Leaveitasitis. 保持原状，不要动它。

4．引导让步状语从句，作“虽然，尽管”解。这时从句常用倒装语序，即把从句中的表语、状语或动词原形放在as之前。eg；

Strangeasitmayseem，itistrue．

尽管这事看上去很奇怪，但却是真的。

Tryashemight，Tomcouldnotgetoutofthedifficulties．不管怎样努力，汤姆还是摆脱不了困境。

Childasheis,heknowsalot.

MuchasIlikeyou,Iwillnotmarryyou.我虽然很喜欢你，可是不愿与你结婚。四、as作关系代词。

引导限制性定语从句，用在“such．．as”,“thesame．．as”，“as．．as”“so…as”

等结构中，常译作“像．．．一样的人(或物)”，“凡是．．．的人(或物)”。例eg：HewishedtobesuchamanasLeiFengwas．他曾希望做一个像雷锋那样的人。Myhometownisnolongerthesameasitwas．我的家乡再也不像过去一样了。

引导非限制性定语从句，用来指代它前面的整个句子(即先行句)。这个分句可以位于句首、句中或句末。

Asiswellknown，oceanscovermorethan70％oftheearth．Wehavefoundsuchmaterialsasareusedintheirfactory.

五、含as的固定词组的用法

1．assoonas作“一…就”解，引导时间状语从句。AssoonasIgettoBeijing，Illwritetoyou．2．as／solongas作“只要”解，

As／Solongasyoustudyhard，youllmakeprogress．只要你努力，你就会取得进步。

3．asif／though常用来引导方式状语从句，作“好像，仿佛”解。如果从句中讲的是非真实情况，则用虚拟语气。Shelovesthechildasif／thoughhewereherown．

Asif／though也可用来引导表语从句，常用在“Itappears／looks／seems．．+asif／

though”句型结构中。Itappearsasif／thoughitisgoingtoclearup．

Itseemsasif／though