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18.2.3 正方形 (教学课件)- 人教版八年级数学下册.pptxVIP

18.2.3 正方形 (教学课件)- 人教版八年级数学下册.pptx

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正方形;1.正方形的性质

(1)正方形的定义:有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形.

(2)正方形的性质

①正方形的四条边都相等,四个角都是直角;

②正方形的两条对角线相等,互相垂直平分,并且每条对角线平分一组对角;

③正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质.

④两条对角线将正方形分成四个全等的等腰直角三角形,同时,正方形又是轴对称图形,有四条对称轴.

2.正方形的判定

正方形的判定方法:

①先判定四边形是矩形,再判定这个矩形有一组邻边相等;

②先判定四边形是菱形,再判定这个菱形有一个角为直角.

③还可以先判定四边形是平行四边形,再用1或2进行判定.;1.正方形具有而菱形不具有的性质是()

A.四边相等

B.四角相等

C.对角线互相平分

D.对角线互相垂直;?;?;4.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,AC、BE相交于点F,则∠BFC为()

A.45° B.55° C.60° D.75°;5.已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论不正确的是()

A.当AB=BC时,它是菱形

B.当∠ABC=90°时,它是矩形

C.当AC⊥BD时,它是菱形

D.当AC=BD时,它是正方形;6.下列说法正确的是()

A.对角线相等且互相垂直的四边形是菱形

B.对角线互相垂直平分的四边形是正方形

C.对角线互相垂直的四边形是平行四边形

D.对角线相等且互相平分的四边形是矩形;7.已知四边形ABCD是平行四边形,再从①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD四个条件中,选两个作为补充条件后,使得四边形ABCD是正方形,现有下列四种选法,其中错误的是()

A.选①② B.选②③ C.选①③ D.选②④;8.下列命题正确的是()

A.一组对边相等,另一组对边平行的四边形一定是平行四边形

B.对角线相等的四边形一定是矩形

C.两条对角线互相垂直的四边形一定是菱形

D.两条对角线相等且互相垂直平分的四边形一定是正方形;典例分析;典例分析;典例分析;证明:连接MC.

易证△AMD≌△CMD(SAS)

∴MA=MC

又∵∠ABN=∠AMN=90°,

∴∠MNC=∠MAB,

∵∠MCN=∠MAB,

∴∠MNC=∠MCN,

∴MN=MC,

∴MA=MN.;?;典例分析;典例分析;C;D;C;B;?;?;?;?;解:∵△ADE≌△ABF,

∴∠BAF=∠DAE,

而∠DAE+∠EAB=90°,

∴∠BAF+∠EAB=90°,即∠FAE=90°,

∴△ABF可以由△ADE绕旋转中心A点,

按顺时针方向旋转90?度得到;;?;?;∵PM⊥AD,PN⊥CD,

∴∠PMD=∠PND=90°,

∵∠ADC=90°,

∴四边形MPND是矩形,

∵∠ADB=∠CDB,

∴∠ADB=45°

∴PM=MD,

∴四边形MPND是正方形.;?

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