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小组长培训;中国教育的一些现象:;现象二:中国教育最大的“负面”在于,谁都可以对教师“说三道四”。确实有很多人,喜欢对老师这个职业“指手画脚”,谁都可以点评几句,谁都可以对老师的教学无端指责。有些人觉得,教师就是误人子弟,教师怎么说都不对。数落孩子,是伤害孩子们的自尊心。不数落孩子,又属于对孩子不闻不问。体罚孩子,家长会闹到校长那里去。不管束孩子,孩子闯了祸,又都是老师的罪过。很多时候,老师这个职业,真的是左右不讨好、里外不是人。;阎焱:做过学生干部的创业容易成功例如马云、陈天桥、江南春
3月21日,赛富亚洲投资基金创始管理合伙人阎焱表示,做企业成功的创业者绝大部分在学校里面做过学生干部,这是很有趣的现象。像马云、陈天桥、江南春都做过学生会主席。在高中里做学生干部组织能力、交流能力变得非常重要。而创业成功,对于一个人的组织能力、表达能力变得非常重要。;一、为什么要做小组长??;???2.要消除几个误会;误会二:教会别人,自己不就落后了吗?;学习领袖教师助理
要求:①态度积极、率先垂范。
②学习习惯好、学习能力强。
③乐于助人、负责任。
④组织、管理能力强。
⑤集体荣誉感强。
当好一名组长,必须明确自己的责任与义务,才能更好地起好“火车头”的作用,管理好本组事务。
;
小组长的职责
;;中心组长要在如下几个方面发挥作用;课前的督促;研讨的组织和交流;评价管理;学习信息的反馈;你可能遇到的问题:
;问题二:批评组员时组员不服怎么办?;问题三:组员违反组规怎么办;问题四:为什么我的组员不服从我管理?;1.明确小组分工,不要出现有的同学包揽大部分工作,而有的同学却有些无所事事的现象。
2.增强小组组员的集体荣誉感和责任感。
3.带动全组同学共同进步,时刻注意自己是领头羊,注意组织组内学生学习,可以充当“小老师”的角色,培养自己的领导才能。
4.对组内最差的同学管理要重视,要做为重点帮扶对象。
5.组长不能自满,跟组员比,是优秀的,但要将自己与其他组长、其他班级的优秀同学、其??学校的优秀同学比,时刻不忘自己的目标与差距。
;祝福:身心健康、顽强拼搏、坚持不懈、学业有成!
在2025届高考中取得优异成绩,考取理想大学!
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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