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数据库应用基础第1章数据库基础知识教案

XX中专专业理论课教案格式

学校江苏省XX中等专业学校授课教师XXX专业名称计算机

课程名称数据库基础及应用授课班级授课课时2

教材名称数据库应用基础-Access出版单位高等教育版次第3版主编孙瑞新

授课章节（单元）第1章数据库基础知识

教学目标1.了解信息与数据的概念、数据处理与数据管理技术

2。了解数据库的发展史及发展趋势、了解数据库系统的组成

3。理解数据库系统的特点

4.理解数据模型及有关知识

5。掌握实体间的一对一、一对多以及多对多关系。

6.了解关系模型与关系数据库

7.了解Access系统

教学重点1.数据库系统、数据库、数据库管理系统之间的关系

2.关系型、层次型、网状及面向对象型模型

3.实体、属性(字段）、域、元组（记录)、关键字的概念

教学难点关系运算(选择、投影、联接)

更新、补充、删

节的教学内容

教学结构安排

教学环节教学活动

辅助教

(可在此基教学内容教师学生

学手段

础上有所增活动活动及现代

信息技

添）术应用

导入使用实例引入数据和信息的概念

1.1信息、数据与数据处理

新授

信息、能源和材料构成客观世界的三大要素。为

了获取有价值的信息，需要对数据进行处理和管

理.

对信息进行处理的计算机应用系统一般称为信

息系统。信息系统的核心是数据库。

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数据库应用基础第1章数据库基础知识教案

一、信息与数据

1．信息：是现实世界事物的存在方式或运动状

态的反映.

主要特征：

（1)信息传递需要物质载体,信息的获取和传递

要消耗能量.

（2）信息可以感知。

（3）信息可以存储、压缩、加工、传递、共享、

扩散、再生和增值。

2．数据:是将现实世界中的种信息记录下来的符

号，其意义是客观实体的属性值。是信息的载体

和具体表现形式。数据有数字、文字、图形、图

像、声音等多种表现形式。

3．数据与信息的关系

数据与信息紧密相关。信息提供关于现实世界有

关事物的知识,数据是载荷信息的物理符号,二者

不可分离又有一定区别.

1。2数据库技术的发展

一、数据库的发展

数据模型是数据库系统的核心和基础.数据库发

展阶段的划分以数据模型的进展作为主要的依据

和标志。数据库的发展经历了三个阶段：

（1）第一代数据库是层次数据库和网状数据库

（2）第二代数据库是关系型数据库系统

(3)第三代数据库系统为面向对象数据库系统

二、数据库技术的发展趋势

1．面向对象的方法和技术对数据库发展的影