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鲁东大学的简介参考

鲁东大学的简介参考

鲁东大学，坐落在山东省烟台市，是一所以文理工农为主体、多

学科协调发展的省属综合性大学,下面是店铺精心整理的鲁东大学的简

介参考，欢迎大家分享。

鲁东大学坐落在风景秀丽的海滨城市—烟台市,是一所以文理工为

主体、多学科协调发展的省属综合性大学。学校于1958年始办高等教

育，1984年经教育部批准改建为烟台师范学院，2006年经教育部批

准更名为鲁东大学。长期以来，学校以兴学育人为根本，秉承“厚德、

博学、日新、笃行”的校训，传承“艰苦创业、自强不息”的优良传

统。学校现设19个学院、2个教学部、34个硕士点、58个本科专业，

有教职工2020人，占地2134亩，固定资产总值7.7亿元，馆藏纸质

图书191.5万册、电子图书12022GB。近五年来，学校先后承担各类

科研课题449项、科研经费2200多万元。

鲁东大学大学外语教学部初建于1986年，当时是英语系的公共英

语教研室，1995年成为学校独立的二级教学单位：大学英语教学部。

2006年更名为大学外语教学部（简称大外部），承担着全校2.4万本

科生和600名研究生的公共英语教学任务，教学范围覆盖鲁东大学的

4个校区，19个学院。大外部现有教职工72人。其中，专职教师68

人，教辅人员4人。专职教师中，教授2人，副教授15人。具有硕士

学位或研究生学历的44人。2005年以来我部共有5人次出国访学，

88人次参加过各种长、短期培训。

大学外语教学部下设6个教研室、2个教学中心和一个研究所。第

一、第二教研室负责普通本科教学工作。第三、第四教研室负责音体

美、专升本和专科教学工作。第五教研室负责研究生、选修课、小语

种教学工作。视听说教研室负责大学英语听说教学。第二课堂活动中

心负责组织英语沙龙、校园英语广播和各种英语竞赛活动。大学英语

网络中心负责管理网络教学资源。学术英语语篇研究所承担了2项国

家级课题。

自2004年以来，我们立足学校现实，着眼学生需要，面向未来发

展，结合地方经济建设，劳动力就业市场需要，科学定位各专业人才

英语能力培养目标。通过整合校内人才、设施与信息资源，夯实大学

英语课程建设基础。

我们遵循现代教育教学理念和教育部《大学英语课程教学要求》，

以区域经济建设特别是山东半岛制造业基地建设和山东半岛蓝色经济

区建设对人才规格的需求为出发点，确立了“加强基础、拓宽面向、

培养能力、提高素质、重视实用、突出特色”的大学英语课程改革目

标，主动适应区域经济发展对“应用型、复合型、技能型”人才的需

求，满足学生自主发展的多元需求。经过五年的探索与建设，建立起

自主学习能力、英语综合应用能力以及跨文化交际能力培养融为一体

的具有鲁东大学特色的大学英语教学体系。

几年来，通过引进、培养、提高和政策激励等途径不断改善教师

队伍结构、提升教师队伍水平。以教研与科研两架马车带动团队建设，

研究促进教改，教改支撑研究，形成教改与研究的良性互动，团队建

设与教学改革的双赢局面。先后承担了多项国家社科基金项目、省部

级科研和教改项目，发表论文的数量和质量逐年提升，有多名教师在

校级和省级教学比赛中获“教学能手”称号。根据改革的需要，大外

部还分别和校内相关院系共建了八个教学改革合作攻关项目组，取得

了多项成果，为改革提供了不竭的动力。

经过近几年的大学英语教学改革，我校学生取得了优异的成绩，

在具有指标性的大学英语四级考试中，75%以上的学生大学英语四级

成绩达到425分以上，高分段的比率逐年上升。在参加大学英语口语

考试的学生中，90%以上能顺利通过考试。我校学生参加全国研究生

入学考试也很少因英语成绩而受限。在近几年举行的全国大学英语各

类竞赛中，有多名学生获奖。

办学历史

发展梗概

胶东公学

1928年，山东教育厅开始规划兴办乡村师范教育，主张“民众教

育”和“求生教育”，认为要使普通民众学会求生，求生教育就要

“从最下层做起，从农民子弟之初级教育和农民的民众教育做起，使

儿童及一般成人对于教育另具一种求生的观念”。进行求生教育，就

必须建立教育的基础设施，培养教育的师资，并且有针对性地创办乡

村师范。