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- 2024-04-01 发布于湖北
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中外继续教育的发展趋势与特点中外继续教育的发展趋势与特点继续教育通过现代化信息网络教学手段,可以使教育更加开放,可以为学习者提供随意的学习时间和满意高效的学习方式,可以使教育从课堂和校园进入到社会和家庭,使人们接受教育更加快捷和方便,使在第一线工作的工程技术人员能够得到良好的继续教育与学习的机会。中外继续教育的发展趋势与特点现代远程学习延伸和拓展现有学校的功能,并将进一步提升学校作为知识传播和辐射中心的功能。有利于促进高校和社会各界的联系和合作。中外继续教育的发展趋势与特点6.继续教育的质量国际间的竞争是综合国力的竞争,归根结底是科技和人才数量和质量的竞争。可以说这种竞争是人才资源开发水平的竞争。中共中央国务院《关于进一步加强人才工作的决定》指出,以能力建设为核心,大力加强人才培养工作,“重点培养人的学习能力、实践能力,着力提高人的创新能力”。“加强人才资源能力建设,坚持把能力建设作为人才资源开发的主题。”中外继续教育的发展趋势与特点提高教育的质量是一个永恒的主题。成人教育是不断造就人的继续教育,只要教育对象能不断获得知识以适应不断变革的世界,全面发展,就达到了教育的目的。中外继续教育的发展趋势与特点教育是为社会服务的,继续教育的发展必然要同社会的需求相适应。二十一世纪社会需要的人才,应当是对社会变化能够快速响应和及时适应的人
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