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听吕建老师展示课有感
前不久,我有幸倾听了吕建老师展现课。通过这次听课学习使我获得更多的教学阅历,让我收获颇丰,感受颇多,现就谈谈自己听课后的一些心得体会。
一、生活中查找例子,细心创设情境
情境是同学快速进入数学课堂的关键。老师们结合同学的生活阅历,奇妙地设计了导入情境。如《多解数学问题情境》一课老师从下象棋引入,使同学思索需要确定方向和位置;《创新作图》一课老师从钟表时间导入,引出如何来作对角线,从而想到怎样作一个角的平分线上来。同学在情境中增加对数学的爱好,而且提高了把数学学问运用到生活中的自信念。
二、教态语言自然,适时激励
高尔基曾
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