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《那个星期天》第2课时公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

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  • 2024-03-31 发布于陕西
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《那个星期天》第2课时公开课一等奖创新教学设计.docx

    《那个星期天》第2课时公开课一等奖创新教学设计

    教学内容：六年级下册第三单元《那个星期天》第2课时

    文本解读：

    《那个星期天》写了作者回忆本文记叙了母亲答应了在那个星期天带“我出去玩，但由于家务繁忙而一再推迟，最终也没能去成的经历，表达了“我”从满怀期待到焦急、兴奋，再到焦急、懊恼，最后转为失望、委屈的情感变化过程。

    学习本文要了解“我内心情感的变化；体会课文借助具体事例和对人物内心、动作、周围环境的细致描写表达细腻真挚情感的方法。

    《那个星期天》教学设计

    学习目标：

    1、会写“媚、砖”等14个字，读准“明媚、耽搁等19个词语，

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