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- 2024-03-31 发布于陕西
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4小公鸡和小鸭子公开课一等奖创新教案(含反思)
4小公鸡和小鸭子
【教学目标】
1.认识“块、捉等13个生字和提土旁、足字旁2个偏旁;会写“他、地、河”等7个生字。
2.通过朗读比较,联系上下文,了解“吃得很欢、偷偷地、飞快地等词语的意思,体会加上描述动作情状的词语使句子更生动形象。(重点)
3.正确、流利地朗读课文,读准“不”字的变调;通过角色体验读好小公鸡和小鸭子的对话。
4.了解课文内容,知道小公鸡和小鸭子的不同生活习性,懂得伙伴之间要团结友爱、互相帮助。
【教学重难点】
重点:了解“偷偷地“飞快地”等词语的意思;读好
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