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六年级上信息技术教学设计

第周第课时 授课时间:年

月日

内 课

课题 成长共分享 新授

容 型

知识与技能：熟练的插入艺术字，能对艺术字的形状和效果进行简单设置。

理解图表，能制作简单功能的图表，能对图表进行简单的设置和编辑。

教学 过程与方法：通过学生实际操作，在实践中学习和理解图目标

表的性质和特点以及应用中的一 般性的

规律。

情感态度与价值观：培养学生对父母的感恩的情感和做事

认真负责的态度。指导学生对美的理解和创造。

理解图表，制作 难

重点 简单功能的图

对图表编辑窗 关 理解图表，

点

表，并能做一此

口的认识 键

制作简单功

设置和编辑操作 能的图表

教学 相关教学案例和相关素材准备

环节 教学内容时间

进入情境

回顾上节课的

明确内容，提出问题，任务导入新课

师生活动 复案

师：在爸爸妈妈的悉心呵护下，我们一天一天地长高了，也比以前更懂事了，这些变化爸爸妈妈知道吗？本课我们就从艺术字和图表入手，来把自己的变化呈现出来，和爸爸妈妈分享吧。

探 索交流

学 习

技能 稿

设计制作演示文

师：第一步，打开本课素组织学生材“给父母的一封信样分小组讨例”文件，放映幻灯片，论

参照样例规划演示文稿的内容结构。

第二步，利用光盘中本课素材或自选素材，为

幻灯片添加背景、文字、图片等。

第三步，以“给父母的一封信”为文件名，将演示文稿保存到指