教科版八年级物理下册全部教案.docVIP

第七章力

第1节力

教学目标

【知识与技能】

1．了解力是一个物体对另一个物体的作用，能分析简单情况下受力物体和施力物体．

2．知道物体间力的作用是相互的．

3．知道力的两种作用效果．

【过程与方法】

1．通过活动和生活经验感受力的作用效果．

2．了解物体间力的作用是相互的，并能解释有关现象．

【情感、态度与价值观】

通过教学活动，使学生具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理．

重点难点

【重点】

1．认识力的概念，分辨施力物体和受力物体．

2．对力的作用效果的理解．

【难点】

对力产生的效果会进行判断．

教学过程

知识点一认识力

【自主学习】

阅读课本P2－3，完成以下问题：

力是一个物体对另一个物体的一种作用．

【合作探究】

演示一生产、生活中的力

请认真观察下图所示的各种现象．

1．谈谈你对力的认识．

答：我们日常所见的推拉、提压、摩擦、碰撞、吸引和排斥等现象，都属于力的作用．一个物体受到了力，一定有别的物体对它施力．所以，力是一个物体对另一个物体的一种作用．

2．物体对物体的作用方式分为几类？分别是哪几类？并举例说明．

答：分为两类．一类是物体间直接接触，并且发生相互作用而产生的力，例如：人推车；另一类是物体间不用直接接触也会产生力，例如磁体吸引小铁球．

【教师点拨】

1．力不能离开物体而单独存在，两个物体间发生力的作用时，它们可能相互接触，也可能