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《纸的发明》 公开课一等奖创新教学设计_1.docxVIP

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  • 2024-04-01 发布于陕西
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《纸的发明》 公开课一等奖创新教学设计_1.docx

    《纸的发明》公开课一等奖创新教学设计

    部编版三年级下册第三单元第10课

    《纸的发明》第二课时教学设计

    【教学目标】

    1.练习默读课文，了解蔡伦改进造纸术的过程，感受中华民族祖先的聪明才智。

    2.通过思维导图，对比发现纸的优点，明白只有蔡伦改进的造纸术传承下来的原因。

    3.聚焦段落，学习围绕一个意思把一段话写清楚的方法，在创设的情境中迁移运用。

    【教学重点】明白只有蔡伦改进的造纸术传承下来的原因。

    【教学难点】聚焦段落，学习围绕一个意思把一段话写清楚的方法，

    在创设的情境中迁移运用。

    【课前准

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