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  • 2024-04-06 发布于上海
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小学班主任的班级管理要求

班主任工作是一项非常辛苦琐碎的工作,不付出艰辛的劳动辛苦的汗水

是不会收获的。培养一个积极向上的班集体,使每个学生德、智、体、美等方面

都得到充分发展,形成良好的个性是每个班主任的愿望。

一、建立班级学生信息,做到心中有数

1、掌握班级学生有关情况,如班级人数、男女生人数、民族情况、所在各

村人数等。

2、班主任将班里每个学生的信息搜集并整理形成班级学生花名册,包括姓

名、性别、出生年月、民族、所在村、家长姓名及联系电话等。

3、成立学习小组,编排好学生座位,注意好学生与差学生互相搭配,差生

遇到问题可以及时问好学生,好的帮助差的进行讲解。

二、培养学生自觉遵守纪律习惯,养成良好的学习、生活习惯,形成良好

的班风

一个班的学生来自不同的家庭,家庭的教育也不尽相同。有的家长特别溺爱

孩子,教师稍微严加管教,他们就对老师的做法不满意。还有的家长对孩子干脆

放手不管,顺其自然,认为把孩子交给学校就该老师管了,这无疑就是为班主任

工作带来诸多不便,但是,班主任不管面对怎样的家长,怎样的学生,都要用一

种平的心态去面对他们,不偏不宠,一视同仁,正确地去引导学生。

班主任利用班会给学生讲清学校、班级所制定的一切规章制度,我们

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