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:_号考
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名姓
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:级班
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:校学
姓名 成绩
一、看拼音写汉字,把字写正确、写规范、写美观。(10分)
ménglóng()的月色,明媚的阳光,jīngyíng()的露珠,qiàolì()的小花,chánchán()的小溪,dǒuqiào()的山峰,蓝天上的yōuyōu()的白云、翱翔的xiónɡyīnɡ(),大地上奔驰的jùnmǎ()、可爱的xiǎolù()……这一切都是大自然给我们的ēncì(),让我们拥抱大自然吧!
二、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。(3分)镌刻(juān juàn) 瘦削(xuē xiāo) 扁舟(biān piān)阻挠(náo ráo) 塑料(suò sù) 挫折(cuōcuò)
三、将下面的词语补充完整。(8分)
( )( )可亲( )( )大物 ( )( )匆匆
( )( )峭壁 思潮( )( ) 可见( )( )
( )( )讥笑 自( )自( )
四、用“然”字组词,并分别填入下面的句子。(4分)
岁月悠悠,唯有你( )如旧。
爷爷今年八十岁了,他( )能爬上五指山顶峰。
这种说法( )错了,所以大家都摇头。
这事发生得太( )了,所以大家很难接受。五、按要求写句子。(5分)
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子)
索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句)
小芳对我说“请帮我拿本书。” (改为间接转述句)
桑娜不能看着孩子和死去的西蒙睡在一起。(反问句)
他是一个听话的孩子。(改为双重否定句)
六、按课文内容知识填空,并回答问题。(13分)
通过前四单元的学习,我们认识了许多心灵“美丽”的人物:《穷人》中的
的心灵是美丽的,因为他们在邻居西蒙死后收养了她的两个孩子;
《别饿坏了那匹马》中 的心灵也是美的,因为他不计一己得失,想法让“我”读书。《用心灵去倾听》中的 的心灵是美的,因为她具有用心倾听孩子的心声,用爱去帮助孩子的善良品质。
《只有一个地球》是一篇 文,从人类生存的角度介绍了 、
、 三个方面,阐明了人类生存“ ”的事实,呼吁人类应该 。
有所期诺, ,有所期约, 。
,化作春泥更护花。
此夜曲中闻折柳, 。七、口语交际。(5分)
保护环境,珍惜资源,人人有责。我们应从身边的小事做起,请你结合自己的生活实际和掌握的资料,写一写作为小学生在日常生活中珍惜资源的重要性,也可谈谈你是怎样在生活中珍惜资源的?应呼吁大家怎样做能更好的珍惜资
源?
八、阅读短文,回答问题。(22分)
(一)
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。”
这一自然段是围绕哪一句话写的,用波浪线把它划下来。(1分)
用“ ”划出排比句,读一读,说说你体会到什么?(2分)
想一想作者围绕勘测线路,写了哪些方面的内容?(2分)
詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”(3分)
这句话表现了詹天佑 的精神。
选词填空。 精密 周密
( )的仪器 ( )的计划
( )的观察 ( )的勘测
用“ ”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。(1分)
詹天佑这样做的力量源泉是什么呢?(2分)
(二)走进书里去
①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 博),但缺乏深入思考的
(奈 耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。
③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力
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