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  • 2024-04-07 发布于重庆
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中班《我喜欢的动物》教案

教案:中班《我喜欢的动物》

活动目标:

1.让幼儿认识常见的动物,了解动物的特征。

2.培养幼儿热爱动物、保护动物的情感。

活动过程:

一、引导性谈话

老师:小朋友们,今天我们来画一画你们最喜欢的动物。你喜欢哪种动物呢?

接着,教师展示青蛙图片并说:“看,这是陆老师最喜欢的小动物。今天我要画一画青蛙,请你们仔细观察。”

二、讨论喜欢的小动物

老师:你们想不想自己也来画一画自己喜欢的动物?先和身边的小朋友分享一下,你喜欢的动物是什么?

描述它的外形、特征、喜好的食物以及生活环境。

三、教师说明绘画要求

首先,确定你想画的动物,然后在画纸中央开始作画。画时请注意尽量画大一些,使整幅画显得丰满。接下来,描绘动物的特征,并为其上色。

四、幼儿动手绘画

老师:小朋友们,你们明白了吗?现在想不想画一张自己喜欢的动物?

引导幼儿动手绘画,教师巡回指导,特别关注动手能力较弱的幼儿。

五、展示作品

活动目标:

1.让幼儿进一步感受、表现动物的外貌特征。

活动准备:

各种图形(三角形、正方形、圆形、梯形、椭圆形等)、纸、笔、胶水。

活动过程:

1.图形宝宝要来变戏法,变成一只只可爱的小动物。想一想,可以变出什么小动物?

2.幼儿相互讨论。

3.幼儿拼图,教师个别指导。

提示:大胆想象,拼贴出不同的动物。

4.探讨交流

1.分享拼贴的动物,使用了哪些图形?

2、数数每一种图形用了几个?

4、全体幼儿统计图形,师个别指导。

5、幼儿之间相互作检查。

(四)、延伸活动组织幼儿讨论那一种统计办法最合适。

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