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2024年小学食堂管理和厨工考核条
(____字)
第一章:综述
1.1背景介绍
随着社会的发展和人民生活水平的提高,小学食堂在学校生
活中起着越来越重要的作用。为了保障小学生的饮食安全和营养
需求,小学食堂的管理和厨工的素质也变得越来越重要。本考核
条是为了规范小学食堂管理和厨工素质的要求,促进小学食堂的
健康发展而制定的。
1.2目的和意义
本考核条的目的是为了落实食品安全法和国家标准,规范小
学食堂的管理和厨工的操作行为,保障小学生的饮食安全和营养
需求。同时,通过此考核条的实施,可以提高小学食堂管理的科
学性和规范性,提升厨工的专业素质,提高小学食堂的服务质
量。
第二章:食堂管理考核条
2.1食品安全管理
2.1.1根据国家相关法律法规,制定食品安全管理制度,明
确责任人和相应的工作职责。
2.1.2食堂应严格执行食品供应商的选择审查,并对供应商
进行定期的考核和监督。
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2.1.3食堂应建立食品采购记录,包括食材名称、数量、生
产日期、供应商等信息,并保留一定时期。
2.1.4食堂应建立食品储存制度,对食材进行分类储存,确
保食品的保存期限和储存环境符合食品安全标准。
2.1.5食堂应建立食品加工操作规范,严格控制食材的加工
工艺和标准,确保食品的安全和卫生。
2.2餐饮服务管理
2.2.1食堂应制定食谱计划,根据小学生的营养需求合理安
排食材和菜品搭配。
2.2.2食堂应建立餐饮服务流程,规范服务人员的工作行
为,确保餐饮服务的质量和效率。
2.2.3食堂应建立就餐环境管理制度,保持餐厅的清洁整
洁,确保就餐环境的卫生和安全。
2.2.4食堂应建立菜品留样制度,每日留样并保留一定时
期,以备查核。
2.2.5食堂应建立食品安全事件报告制度,任何与食品安全
相关的事件应立即向上级主管部门报告。
第三章:厨工考核条
3.1厨工工作态度
3.1.1厨工应服从食堂管理人员的指挥,遵守食堂管理规
定,不得私自改变菜品搭配和工艺。
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3.1.2厨工应保持良好的个人卫生习惯,穿戴整洁的工作
服,及时洗手并戴好工作帽。
3.1.3厨工应保持清洁的工作环境,及时清理厨房设备和食
材存放区域,避免交叉污染。
3.2厨工操作技能
3.2.1厨工应具备一定的食品加工和烹饪知识,能够根据食
谱和需求进行菜品的加工和烹饪。
3.2.2厨工应熟悉各类厨具的使用和操作,能够合理运用厨
具进行食材的处理和烹饪。
3.2.3厨工应掌握食材的储存和保鲜方法,能够正确判断食
材的新鲜度和质量。
3.2.4厨工应熟悉食品安全知识,能够正确使用食品添加剂
和调料,并能避免食品安全事故的发生。
3.3厨工沟通协作能力
3.3.1厨工应具备良好的沟通和协作能力,能够与食堂管理
人员和餐饮服务人员进行有效的交流与合作。
3.3.2厨工应能够根据需要进行菜单调整和食材购买,与供
应商和相关部门进行有效的协商和沟通。
3.3.3厨工应带头宣传食品安全知识,引导学生正确的饮食
观念和健康的饮食习惯。
第四章:考核评价
4.1考核方法
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4.1.1食堂管理考核可采取定期抽查、现场检查、记录查阅
等方式,对食堂管理制度的执行情况进行评估。
4.1.2厨工考核可通过实际操作、技术能力测试等方式,对
厨工的工作能力和素质进行评价。
4.1.3食堂管理和厨工考核可以由学校内部进行,也可以由
相关部门或第三方机构进行。
4.2考核标准
4.2.1食堂管理考核标准应根据国家法律法规和相关标准制
定,包括食品安全管理、食品采购记录、食品加工操作规范等方
面。
4.2.2厨工考核标准应根据相关职业技能标准制定,包
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