《3dsMax动画制作实例教程(3dsMax2020)(电子活页微课版)》
配套教学教案
第1讲
课时内容
3dsMax2020概述
授课时间
90分钟
课时
2
教学目标
了解三维动画的基本概念和应用范围。
了解3dsMax2020的操作界面。
了解用3dsMax2020制作效果图的流程。
掌握3dsMax2020常用工具的使用方法和技巧。
掌握更改视口的方法。
教学重点
?熟练掌握3dsMax2020常用工具的使用方法和技巧。
?熟练掌握更改视口的方法。
教学难点
?掌握视口的更改方法。
教学设计
教学思路:(1)通过本书对软件相关功能讲解了解并掌握软件的基础知识;(2)通过对软件相关功能的解析以及对3dsMax2020软件的实际应用来学习软件工作界面的基本操作。
教学手段:(1)通过书籍讲解了解软件基础知识;(2)通过软件功能的解析深入学习软件功能以及了解软件的操作。
教学资料及要求:除了课堂讲解的软件功能外,还可以结合一些简单的实际操作来加深对软件的初次了解。
教学内容
讨论问题:1、三维动画的应用范围有哪些?
2、在3dsMax2020如何更改视口?
内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。
1.1三维动画
1.1.1认识三维动画
1.1.2三维动画的应用范围
1.23dsMax2020的操作界面
1.3用3dsMax制作效果图的流程
1.3.1建立模型阶段
1.3.2设置摄影机阶段
1.3.3赋材质阶段
1.3.4设置灯光阶段
1.3.5渲染阶段
1.3.6后期处理阶段
1.4常用的工具
1.4.1选择工具
1.4.2变换工具
1.4.3轴心控制
1.4.4捕捉工具
1.4.5镜像与对齐
1.5视图的更改
1.5.1“视口标签”菜单
1.5.2“观察点视口标签”菜单
1.5.3“明暗处理视口标签”菜单
1.6快捷键的设置
小结
了解三维动画的基本概念和应用范围;
掌握对3dsMax2020操作界面的了解;
熟练掌握3dsMax效果图的制作流程;
熟练掌握常用工具的运用;
掌握更改视图的方法;
掌握设置快捷键的方法。
第2讲
课时内容
创建常用的几何体
授课时间
90分钟
课时
2
教学目标
掌握标准基本体的创建方法。
掌握扩展基本体的创建方法。
教学重点
?熟练创建标准基本体以及扩展基本体。
教学难点
?掌握创建标准基本体以及扩展基本体。
教学设计
教学思路:(1)通过对课堂案例的讲解掌握标准基本体以及扩展基本体的创建方法;(2)再通过对软件相关功能的学习进一步掌握几何体模型的搭建;(3)再通过课堂练习巩固3dsMax2020中自带的模型的运用;(4)最后通过课后习题消化所学软件知识,提高模型制作的能力。
教学手段:(1)通过课堂案例熟悉软件功能及操作;(2)通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。(3)通过课堂练习和课后习题提高学生的实际应用能力。
教学资料及要求:在网上找一些简单的案例进行制作,来加深对知识点的理解以及提高实际操作能力。
教学内容
讨论问题:1、在3dsMax2020中如何创建标准基本体?
2、在3dsMax2020中常用的扩展基本体有哪些?
内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。
2.1常用的标准基本体
2.1.1课堂案例——制作墙上置物架
2.1.2长方体
2.1.3圆锥体
2.1.4球体
2.1.5课堂案例——制作几何壁灯
2.1.6圆柱体
2.1.7管状体
2.1.8圆环
2.2常用的扩展基本体
2.2.1课堂案例——制作沙发
2.2.2切角长方体
2.2.3切角圆柱体
课堂练习——制作星球吊灯
课后习题——制作笔筒
小结
熟练掌握标准基本体以及扩展基本体的创建;
了解并掌握标准基本体以及扩展基本体参数的设置。
作业
课堂练习——制作星球吊灯
使用“球体”和可渲染的样条线制作吊灯,使用“切角圆柱体”作为底座。
课后习题——制作笔筒
使用“管状体”和“圆柱体”工具制作笔筒模型。
第3讲
课时内容
创建二维图形
授课时间
90分钟
课时
2
教学目标
?了解二维图形的用途。
?掌握二维图形的创建和编辑方法。
教学重点
?掌握二维图形的创建方法和技巧。
?掌握二维图形的编辑方法。
教学难点
?掌握二维图形制作模型的方法和技巧。
教学设计
教学思路:(1)通过对课堂案例的讲解掌握二维图形的创建方法;(2)再通过软件相关功能的解析学习二维图形的创建编辑及修改;(3)再通过课堂练习巩固
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