_人教版七年级历史上册同步训练：第6课　动荡的春秋时期-经典教学教辅文档.docxVIP

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第6课动荡的春秋时期

1．下图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制造的年代标尺，从④处开始，中国历史开始进入()

A．夏商时期B．西周时期C．春秋时期D．战国时期

2．在我国古代，人们常以“牛”“耕”作为名、字，如孔子的弟子司马耕，字子牛；晋国有位大力士姓牛字子耕。这反映了牛耕技术在当时备受人们推重。牛耕的运用开始于()

A．春秋时期B．秦汉时期C．隋唐时期D．宋元时期

3．春秋时期农业消费发展较快的次要缘由是()

A．兴修水利工程B．各诸侯国的注重

C．铁制农具和牛耕的出现D．人口增多

4．春秋时期最明显的政治特点是()

A．征战激烈，加剧分裂趋势B．霸主尊王攘夷，扶助强大

C．王室衰微，诸侯争霸D．周王室中兴，推行分封制

5．消费工具反映了必然社会历史时期消费力的发展。以下消费工具发明的前后按次，排列正确的是()

①磨制石器②打制石器③铁制农具④青铜工具

A．①②③④B．②①③④C．②①④③D．③①②④

6．[2019·北海市期末测查]春秋时期，楚庄王曾率军至周都洛邑郊外示威，向周王的代表问鼎(鼎是权力的意味)的大小轻重，史称“楚王问鼎”。这反映了()

A．周王室地位降落B．楚庄王完成了国家的一致

C．楚庄王攻伐周王室D．楚庄王操控了周的政治局面

7．[2019·南宁市八中段考]“‘尊王攘夷’为口号，第一霸主逞威风。”该歌谣所说的是春秋时期的()

A．楚庄王B．齐桓公C．秦穆公D．晋文公

8．据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁君亲自去的有3次，同时鲁国却朝齐国11次，朝晋国20次。这实践上阐明()

A．鲁国定期向周天子纳贡B．鲁国自动与齐、晋交好

C．周天子依靠于诸侯D．周天子得到了昔日的权势

9．[2019·玉林市玉州区期中检测]《史记》记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯(诸侯)。”该材料阐明()

A．周平王在当时的威信较高B．诸侯们遵从周天子的命令

C．强大的诸侯竞相争当霸主D．毕竟秦国完成国家一致

10．以下关于春秋时期诸侯争霸和平的评价正确的有()

①诸侯争霸，烽火连年，给社会带来了种种灾祸②诸侯争霸加快了一致步伐③在争霸过程中，许多国家都经过改革加强了本身的力量④在争霸过程中，华夏族和其他各族频繁接触，促进了民族交融

A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④

11．浏览材料，回答成绩。

材料一平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。

——《史记·周本纪》

材料二春秋时期有众多的诸侯国，其中比较强大的有十几个。由于政治、经济发展不平衡，各诸侯国为了本身的利益，彼此之间展开激烈的争斗。

(1)材料一中的“方伯”指甚么？材料一反映了当时哪一社会景象？

(2)根据材料二并结合所学知识，谈谈诸侯之间展开争斗的缘由有哪些。这些争斗对历史构成了哪些影响？

(3)材料一和材料二之间有何内在联系？)

1．C

2．A[解析]本题考查我国牛耕技术的运用，牛耕技术的运用始于春秋时期。春秋后期铁制农具和牛耕的运用，促进了我国农业消费力的进步。

3．C

4．C[解析]本题考查春秋时期的政治特点。春秋时期最明显的政治特点是分封制逐渐崩溃，王室衰微，诸侯争霸，故选C。

5．C6.A7.B8.D9.C

10．A[解析]本题考查先生对春秋争霸的理解。春秋时期诸侯争霸和平给社会带来种种灾祸；在争霸过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩大，这有益于国家走向一致；在争霸过程中，许多国家都经过改革加强了本身的力量；中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长工夫交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。所以①②③④评价均正确。故选A。

11．(1)一方诸侯之长。周王室地位降落，大的诸侯权势崛起，他们竞相称霸，操控政治局面，实践上取代了周天子的地位。

(2)缘由：各诸侯国为了本身的利益；民族间的矛盾也有所发展。影响：给社会带来了灾祸；但在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展，出现了大规模的民族交融，客观上有益于国家一致。

(3)因果关系，周王室衰微，导致诸侯争霸。